胎教真的有作用嗎？
答案當然是肯定的。我們先來了解一下胎教的含義。我們常說的胎教是指根據胎兒各感覺器官發育成長的情況，通過一定的方法對胎兒的視覺、聽覺、觸覺等進行有針對性的科學刺激，使胎兒建立起條件反射，進而促進其大腦機能、軀體運動機能、感覺機能及神經系統機能的成熟。它的實質在於通過愛的傳遞和信息的分享，激發胎兒自身的潛力。
懷孕3~4周時，胎兒腦部開始出現維形，能對刺激做出反應；第8周時大腦皮層已粗略分化，對母體信息較敏感，以後胎兒腦細胞就以驚人的速度生長；自孕中期開始，腦細胞平均每分鐘增加20萬個，到第23周時，胎兒的大腦皮層結構形成，尤其是孕期最後3個月，胎兒大腦增重260%，到出生時，胎兒的腦細胞已達140億個。正因為如此，我們經常聽到教育學家們說，每個胎兒都蘊含著極大的潛力，胎教就是開啟他們潛力的鑰匙。
孕媽媽適時地進行胎教，讓胎兒接受更多良性的外界刺激，將有助於胎兒早期感知的發展，從而促進大腦的發育。一般來說，接受過胎教的寶寶出生後，在智力、性格、情感等方面的發育，都優於沒有接受過胎教的寶寶。
什麼時候進行能教？每次多長時間？
胎教要有規律性，最好每天定時進行胎教，讓胎兒養成規律生活的習慣。由於能兒絕大部分時間都是在睡眠中度過的，所以，能教要適時適量。
觀察了解能兒的活動規律，一定要選擇在胎兒醒著時進行臨教。每次不要超過20分鐘。在施教過程中，孕媽媽應集中注意力，與胎兒共同體驗，建立起最初的親子關係。
胎兒能感受到媽媽的情結嗎?
從胎兒在母體內形成的那一天起，他們就能敏銳地感受到媽媽的喜怒哀樂等種種情緒。當我們用超聲波儀器觀案胎兒的胎動時，會發現胎兒的胎動在媽媽高興時與悲傷時呈現出明顯不同的狀態，而且差異很大。
當胎兒醒著的時候，他們會有少許的胎動。當孕媽媽高興的時候，胎兒（以28周以後的胎兒為研究對象）的胎動相對比較活躍；而當孕媽媽難過時，胎兒基本上不動。
這是因為，孕媽媽由於喜怒哀樂等情緒戀化而分泌到血液中的荷爾蒙或腦內物質，能通過臍帶進入胎兒的血液中。另外，由媽媽大腦發出的喜怒哀樂的信號也會通過神經作用於子宮。簡而言之，也就是媽媽快樂，胎兒就會感到快樂；媽媽不安，胎兒也會感到不安。
胎寶寶查真的有味覺嗎？
16周時，胎兒舌頭上的味蓄已發育完全；6個月時，胎兒就能夠分辨出苦味、甜味或者酸味了。胎兒對甜味有種天生的偏愛，當孕媽媽偶然吃了點很辣的東西時，胎兒可能會用做鬼臉、吐舌頭等動作來表示討厭或不滿。隨著對各種不同味道的體驗，胎兒甚至會在味道與這些味道所產生的作用之間建立聯繫。比如，孕媽媽唱了一杯濃咖啡後，胎兒的呼吸和心跳就會加快。
准爸爸也要參與胎教嗎？
答索當然是肯定的。胎兒對男性低頻率的聲管比對女性高頻率的聲音更敏感。而且，准爸爸參與胎教能讓離子感覺委到重視與關愛，胎兒也能感受到愉快的心情，有助於日後成為一個快樂的孩子。因此，准爸爸在能教中所扮演的角色非常重要。
胎兒的相貌與胎教有關嗎?
研究表明，孕媽媽加果經常想像胎兒的形象，那麼，未來寶寶的相貌就會和媽媽想像中的樣子比較像。因為孕媽媽與胎兒有心理和生理上的各種關聯，媽媽的想像通過意念構成能教的重要部分，並轉化、滲透到胎兒的身心之中。
另外，孕媽媽在做構想時，情結達到最佳狀態，能促進良性激素的分泌，使胎兒面部結構及皮膚發育良好。
胎寶寶喜歡聽什麼故事?
胎兒的喜好很大程度上取決於媽媽的喜好。只要是媽媽喜歡的，都可以講給他聽，故事的向容可以由孕媽媽來自由發擇，也可以講本平台中為胎兒精心挑選的放事，意語，美文，或者選擇圍文並茂的兒童讀物等。
總之，那些積極樂現，能給媽媽需來溫暖和快樂的故事都是不錯的選擇。儘量避免過於激烈、悲傷的內容或使人感到壓抑的故事。
胎寶寶會感受到父母的關愛嗎？
胎兒不是沒有感覺的，他是一個有各種感覺的鮮活生念，他的感覺經過諸多的良性刺激會得到要好的發展。因此，不管爸爸媽媽以何種方式關注他。每天早息起來與他打招呼也好，在他躁動時輕輕安撫他也好。和他對話、唱歌也好，一定要讓他時時刻刻感受到你們的關愛。
