嗨，各位同學，你們很崇尚美國教育嗎？其實美國的義務教育系統有不少問題，造成越來越多的年輕孩子們在課業上放牛吃草、自甘墮落。
在那之中有不少生長環境極為不健全的孩子，這些年紀輕輕的孩子已對人生自暴自棄，他們不曉得能夠改變他們命運和社會階級的方式就是得咬牙掌握住手中最便捷現有的資源，也就是教育這回事，許多在教育單位上熱血奮鬥的老師們都希望能夠改變這種情況。
我曾經看到一位高中老師，這位老師僅利用一個強而有力的簡單示範就讓他的學生迅速理解特權以及社會的階級流動方式。首先老師發給學生們一張廢紙，要求學生們將這張廢紙給揉成了球。
接著他把回收桶放到教室前頭
老師說：「這個遊戲非常的簡單，你們都是這個國家的人民，每一個人都擁有機會變成有錢人，然後晉身成上層社會的一份子。」
「要想擠進上層社會，你所要做的事就是坐在位子上，然後將你手中的垃圾投入垃圾桶裡就行了。」
一名坐在後排的學生立刻大聲抗議：「這不公平！坐在前頭的同學能看清楚垃圾桶的位置，只有他們才能把垃圾給準確丟進去！」
每個人都將廢紙球投擲出去，坐在前排的學生大多都有投進垃圾桶中（當然也有一些人沒射準），還有極少數坐在後頭的同學有命中目標，他們在條件極為不利的情況下，非常神奇的將紙球把丟入垃圾桶。
老師做講解：「越靠近垃圾桶，你的勝算越大，這就是特權。你們剛剛有哪個人注意到，唯一抗議不公平的那位同學，他的位置坐的有多後頭呢？」
「相較之下，坐在前頭的同學大多都不會意識到你們與生俱來的特殊優勢，你們眼中所看到的就是與你們相距不遠的垃圾桶目標而已。 
而作為一個學生，你們有個任務，那就是明白你們所擁有的特權。利用「教育」這份特權，盡最大的努力去完成最偉大的事，然後不斷去影響和鼓吹那些在你之後的人們。
這位老師的想法頗簡單，他希望孩子們好好念書，培養實力，實現自我價值，然後帶頭示範，起而效尤，去感染影響周遭的人群。不過顯然有很多人不認同老師，並衍生出各式各樣的嚴肅議題，比如靠人不如靠己，特權之外的弱勢者應該另循途徑，改變遊戲規則；有的人則說我們應該改變這個特權現象等等，
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