孩子的成長過程,就是一個不斷犯錯然後不但改正的過程。家長會見證孩子的每一個進步,也目睹孩子的每一個錯誤,相應的家長給予兩種方式作為引導:鼓勵和責怪,這與父母給予的家庭教育息息相關。在大多數家長的眼裡,批評是一個很講究的行為,但是,其實,表揚也是比批評更重要的教育的行為。

作為一名資深的教育者,我接觸過許多孩子和家長,也處理過很多的教育問題。我發現很多家長誇獎孩子這方面存在很大的誤區,很多人誇孩子就一個勁的誇別人聰明。但是一件事情的成功是僅僅靠聰明就能成功的嗎?過分地強調聰明是不是在變相的否定孩子其他方面的努力?顯然,“聰明”這個詞的使用也是很講究的,用得好是對孩子的激勵和肯定,讓孩子獲得成就感,形成一個正向的循環,但是如果過度,則會讓孩子“受害”。

最近,在微信上和一位家長交流孩子學習問題的時候,也談到了如何誇獎孩子這個屬於家庭教育範疇 的問題,這位家長向我反應:老師,我為了提升孩子的自信,鼓勵孩子,天天誇孩子聰明,可孩子的成績反而下降了不少,這是為什麼了?其實,一個良好的家庭教育,都會很有尺度的誇獎孩子。鑒於此,我在這裡分享給各位家長這樣一篇文章,希望各位家長耐心讀完,相信會對您的教育有很大的啟發。另外,如果家長還有其他的教育問題,可以通過文末的聯繫方式與我交流,我會根據孩子的實際情況來制定最適宜的學習方法,安排科學的學習計劃,免費幫助孩子提高成績。並且,我在平時還會進行一些免費的公益課教程,幫助孩子提升學習興趣。

今天的內容就先和大家分享到這了,希望對大家有幫助。

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