很多家長為了讓孩子不輸在起跑線上，提前讓孩子學各種東西，然而，有些事情是有年齡限制的，過早的學習反而會讓孩子失去更多。現在，一起來看看為什麼這9件事幼兒不宜過早學習？
爸爸媽媽在孩子成長方面要特別注意，學習鍛煉各種能力固然很重要，但是有些事對於孩子來說不宜太早做。在適合的年齡做利於孩子身體發育的事才是正確的。
01不宜過早學寫字
寫字是一種極為精細的技能。
對於不到6周歲的幼兒來說，要其正確完成這一複雜的過程是有困難的。
根據調查，2～4周歲的幼兒，90%處於塗鴉狀態；5周歲的幼兒,95%能準確地臨摹畫畫，但卻有75%的幼兒不能以正確的筆順、姿勢穩定地書寫簡單的漢字（如“口”、“白”）；6周歲以上的幼兒基本上能以正確的姿勢、筆順準確地書寫簡單的漢字。
不過要求不能過高，寫字時間也不能太長，還要開始時就幫助幼兒掌握正確的書寫動作，保持正確的書寫姿勢。以後隨著幼兒手部動作的發展，手、眼、腦的協調，再逐步提高要求。
幼兒過早寫字的害處：
幼兒過早寫字容易造成疲勞和指骨畸形
幼兒過早寫字也可能會妨礙脊柱的正常發展
幼兒過早學習寫字容易造成近視
02不宜過早學素描
所謂素描：簡單的說，單色畫就是素描。我們一般理解的素描都是用明暗造型鉛筆或者炭筆劃的寫實性素描。
西方一般在孩子十一二歲前後學習素描，我國比西方國家略早一些，如果是經過早期系統美術學習的兒童，大約十歲(實際年齡)以後就可以學習素描了，但必須輔助大量的練習才能提高。
不同年齡段的的孩子對事物的認識、表達、心理反應不同，如果不加區別，讓孩子去學超出其年齡範圍與理解能力的東西，會扼殺一個孩子原本熱愛畫畫的興趣。
兒童不宜過早學素描的原因有：
素描是很理性的繪畫，比如：透視有平行透視、成角透視、圓的透視；明暗有五調子等，這些都是不符合兒童階段接受能力。
素描是技巧性的訓練，相當枯燥無味的，會讓兒童喪失學畫的興趣甚至會阻礙兒童的想像力、創造力的培養。
兒童教育就像種菜一樣：什麼季節就應該種什麼樣的蔬菜，如果一定要把冬天的蔬菜拿到春天來種，我想長勢是不容樂觀的。即使採用棚栽，那蔬菜的營養價值也於當季的也一定有會有區別的。
其實，兒童美術教育要順應每個階段兒童的心理特點，還要把握兒童個體的性格特點，再通過科學的美術教育引導，讓兒童的觀察力、感受力、想像力、創造力、思惟能力、審美能力得以正確的發展，進而形成獨立自信的品格，這是我們美術教育的主要目的。
隨著兒童的成長，他們將來學素描應該很輕鬆吧，否則會毀掉兒童的藝術天賦。
03不宜過早學鋼琴
孩子太早學鋼琴會近視？
“這醫生也真是的，竟預測孩子肯定會近視。”
近日，小張(化名)帶著5歲的兒子斌斌(化名)到廈門大學附屬廈門眼科中心就診，剛聽到醫生的診斷結論時，他很不滿，聽醫生解釋後才重視起來。醫生指出，根據斌斌現在遠視度數減少的情況來看，他在五年級之前肯定會出現近視。
臨床經驗彈鋼琴的孩子多發近視。醫生分析了斌斌的用眼習慣後指出，每天一小時的鋼琴練習，是導致斌斌近視的誘因。
北京大學醫學部眼視光學研究中心主任謝培英說，練鋼琴本身是一件好事，陶冶情操，開發智力。真正導致孩子近視的“元凶”是練鋼琴過程中錯誤的用眼習慣：琴譜上的音符往往印刷的都很小，孩子為了不彈錯旋律，需要長時間盯著蝌蚪大小的音符，久而久之眼睛出現疲勞的症狀。
謝培英說：“一般情況下，新生兒視力較弱，其眼軸較短，雙眼都處於遠視狀態；一般3至4歲的孩子都有200度左右的生理性遠視；隨著生長發育，視力逐漸趨於正常，小孩長到7-8歲的時候，遠視度數消失，眼睛呈正視狀態。而看琴譜上的小音符會加速正視過程，眼睛達到正視後，會慢慢變成近視。” 簡而言之，看似是練琴造成孩子近視，其實後面存在孩子過早練琴、近距離過度用眼等多種因素疊加，最後出現孩子近視。
04不宜過早學走路
正常時間：1歲左右
過早的危害：
影響孩子的形體發育。嬰兒骨骼中的膠質多，鈣質少，骨骼柔軟，下肢肌肉和保持足弓的小肌肉群發育還不完整，過早讓寶貝學走路，身體的重量必然會加重脊柱和下肢的負擔，時間長了容易使脊柱和下肢變形。胖孩子更不要過早學走路。
影響孩子學習爬行。爬行練習對孩子的發育有非常多的好處，但是爬行比走路辛苦，而且視野不如走路看得高看得遠，如果讓孩子過早學走路，孩子就不願意爬行而選擇走路，這樣就錯失了寶貝爬行練習的黃金時期。
影響孩子的視力發育。因為寶寶出生後視力發育尚不健全，只能看清楚近物，過早學走路，孩子因看不清遠處的物體，需要努力調整眼睛的屈光度和焦距來注視景物，這樣會對孩子嬌嫩的眼睛產生一種疲勞損害，反覆則可損傷視力。
05不宜過早騎腳踏車
正常時間：5-6歲開始
過早的危害：
幼兒的骨骼正處於發育階段，可塑性很強，而肌肉的力量又很弱，騎兒童車時，下肢要費很大的力。如果腿長時間處於肌肉緊張狀態，同時也讓下肢的骨骼長時間受力，對骨骼的生長發育十分不利。
目前市場上出售的兒童三輪車，兩個腳踏間的距離變寬，而座位距腳蹬間的距離又過長，有的車不能調整這一距離。
這樣，當孩子騎起來時，腳及下肢非常用力，時間一長就形成了兩膝內側突出膨大，兩下肢過度向外展開，形成“X”形腿，甚至有的孩子形成內八字腳。
06不宜過早學滑輪（單排）
正常時間：7歲以後才適合學單排輪滑
過早的危害：
腿部易導致變形。由於單排輪滑需要將雙腿向外側撇，7歲以下的孩子骨骼尚未發育成熟，容易導致X形腿;7歲前可以學雙排輪滑；
容易受傷。玩輪滑時腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體，一旦用力不當，這些部位非常容易受傷。因此，一般情況下，12歲以下兒童慎玩輪滑，要有專業人士指導，且不適宜長時間玩輪滑。
07不宜過早學畫圓
正常時間：1歲半以後開始畫連續的圓圈，兩歲半前圓圈封口。
過早的危害：孩子畫圓其實是塗鴉的一種，這是孩子的自發行為。不要提前教孩子畫圓以及其它圖形，否則很可能會阻礙孩子的創作熱情以及束縛孩子的想像力。
08不宜過早分左右
正常時間：學齡期
5-7歲能夠建立以自我為中心的左右，7歲左右可以分清站在他對面的人的左右；7歲-9歲，兒童能對直觀、形象的事物分清左右空間關係，形成直觀表象； 9歲-12歲，兒童能夠形成左右方位的抽象概念，能根據表象、記憶建立其空間關係。
提醒：危害談不上，但是有浪費時間的弊端。太早教孩子分清左右，孩子只能機械記憶，如果不堅持強化，過段時間就忘了。
09不宜過早學繪畫技巧
正常時間：8-9歲以後
過早的危害：孩子到9歲左右，進入“視覺寫實主義”階段，這個時候孩子觀察事物的視角與成人接近，此時學習繪畫技巧比較適宜。
9歲前，尤其是6歲以前，孩子處於“感覺寫實主義”階段，此時畫的是心中所想。孩子通過繪畫來表達自己的想法，講述心中的感受和發現。如果過早教授孩子學習成人的繪畫技巧，可能會阻礙孩子創作的熱情，也不利於想像力的培養。
