記得我的小外甥,才2歲,不給他想要的東西,就會哼唧著鬧事了。我有時候故意逗小外甥,結果,身邊的大人都說「你別叫他叫喚了,快給他。鬧得頭疼!」不僅有來自孩子的哭鬧壓力,還有身邊大人的輿論壓力。

厲害了,word寶貝。

不給,馬上開始哼唧。 

我給他玩具,馬上不哭。

家長們,注意!孩子就是要得這個效果。這是孩子的策略,目的就是得到他想要的東西。

有的小孩更厲害,不僅哭,還拳打腳踢,讓家長很哭笑不得,左右為難。

不想讓孩子滿地打滾,不想被其他大人說,不想在大庭廣眾下難堪,該怎麼做呢?

首先,想辦法穩住孩子的情緒。 

想穩住孩子的情緒,家長首先要冷靜。一看孩子哭就心軟,慌了手腳,只能被孩子牽制住。

穩住孩子的情緒,先消解孩子的情緒。 標明孩子的情緒可以幫助孩子穩定情緒。「你是不是特別想買那個玩具?」「媽媽沒給你買,你很傷心,對吧?」「是不是,巧克力的包裝特別好看,你特別想吃?」

不給孩子實際的滿足,可以用描述的方式--把自己的慾望表達出來,消解掉。 

「說說,你想吃幾個?」「你想吃什麼口味的?」「你想幾口吃掉它?」「你會和誰一起玩這個玩具?」「你想怎麼玩?」

描述傷心,憤怒,難過,想吃的情緒。

「把這個傷心畫出來吧?」「它是什麼顏色的?」

「給我比一比,這個憤怒有多大?西瓜那麼大嗎?」

「有多難過?想哭就哭吧。哭好了告訴我。」

「用一個動作告訴我,你有多想吃?」

給他一個確切答案。

「明天可以吃,睡一覺後。」

「得等你賺夠了零花錢,才可以買。」

「一個月只買一個玩具,這是規定。下個月的第一個周末才可以。」

「如果你堅持不賴床三天,就可以爭取得到它。」

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