記得我的小外甥，才2歲，不給他想要的東西，就會哼唧著鬧事了。我有時候故意逗小外甥，結果，身邊的大人都說「你別叫他叫喚了，快給他。鬧得頭疼！」不僅有來自孩子的哭鬧壓力，還有身邊大人的輿論壓力。
厲害了，word寶貝。
不給，馬上開始哼唧。
我給他玩具，馬上不哭。
家長們，注意！孩子就是要得這個效果。這是孩子的策略，目的就是得到他想要的東西。
有的小孩更厲害，不僅哭，還拳打腳踢，讓家長很哭笑不得，左右為難。
不想讓孩子滿地打滾，不想被其他大人說，不想在大庭廣眾下難堪，該怎麼做呢？
首先，想辦法穩住孩子的情緒。
想穩住孩子的情緒，家長首先要冷靜。一看孩子哭就心軟，慌了手腳，只能被孩子牽制住。
穩住孩子的情緒，先消解孩子的情緒。 標明孩子的情緒可以幫助孩子穩定情緒。「你是不是特別想買那個玩具？」「媽媽沒給你買，你很傷心，對吧？」「是不是，巧克力的包裝特別好看，你特別想吃？」
不給孩子實際的滿足，可以用描述的方式--把自己的慾望表達出來，消解掉。
「說說，你想吃幾個？」「你想吃什麼口味的？」「你想幾口吃掉它？」「你會和誰一起玩這個玩具？」「你想怎麼玩？」
描述傷心，憤怒，難過，想吃的情緒。
「把這個傷心畫出來吧？」「它是什麼顏色的？」
「給我比一比，這個憤怒有多大？西瓜那麼大嗎？」
「有多難過？想哭就哭吧。哭好了告訴我。」
「用一個動作告訴我，你有多想吃？」
給他一個確切答案。
「明天可以吃，睡一覺後。」
「得等你賺夠了零花錢，才可以買。」
「一個月只買一個玩具，這是規定。下個月的第一個周末才可以。」
「如果你堅持不賴床三天，就可以爭取得到它。」
