1、海底探寶

目的:複習學過的字,培養幼兒的識字興趣

準備:字卡、椅子、小獎品

玩法:教師先將字卡四散擺放在室內。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小小潛水員,練跳水,真勇敢;不怕風浪大,不怕海水寒;跳進大海裡,來把珍珠撿。"然後,幼兒跳下來,撿起"珍珠"(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對,得一小獎品。

注意事項:遊戲要分組進行,每組幼兒不超過8人。

遊戲規則:必須唸完兒歌,才能往下跳。

2、擺圖形

目的:培養幼兒的識字興趣

準備:字卡

玩法:教師將所學過的五六個字卡擺成一排請幼兒按順序叫出字卡的名字,然後教師將字卡任意擺成正方形、長方形、梯形等,請幼兒說出某某邊上的字卡名字叫什麼?

3、看字卡作動作

目的:複習所學過的字卡。

準備:字卡

玩法:老師事先準備若干寫有動作的卡片,如笑、跳,拍手...遊戲開始,幼兒全體起立,老師一張張出示卡片,幼兒看卡片上的字詞做動作,做對的教師和幼兒一起拍手慶賀,作錯的在黑板上記上一個符號,最後看看誰做的全對。

4、搶椅子

目的:培養幼兒的識字興趣

準備:字卡

玩法:教師將字卡貼在椅子背上,將椅子擺成圓圈,並請比椅子多一的幼兒站在椅子前面聽音樂沿椅子作動作,音樂止,幼兒搶椅子,沒搶到椅子的幼兒失敗回到座位上,搶到椅子的幼兒念出自己椅子上的字卡,念對的繼續做遊戲,唸錯的回到座位上,遊戲繼續進行,最後一名幼兒勝利。

5、飛行試驗

目的:複習所學過的字卡

準備:字卡

玩法:教師將字卡貼在黑板的四周,其中每一張字卡都代表飛機飛行試驗基地,開始,總指揮宣佈飛行試驗開始,隨即飛機到達第一實驗廠,如幼兒說出字卡飛機就繼續進行飛行實驗,如說錯了飛機則停止進行修理直至學會這個字後方才繼續飛行,最後到達目的後一起歡呼跳躍。

6、海底探寶

遊戲目的:複習學過的字,培養幼兒的識字興趣。

遊戲準備:字卡、椅子、小獎品

遊戲玩法:

教師先將字卡四散擺放在室內。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小小潛水員,練跳水,真勇敢;不怕風浪大,不怕海水寒;跳進大海裡,來把珍珠撿。"然後,幼兒跳下來,撿起"珍珠"(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對,得一小獎品。

注意事項:遊戲要分組進行,每組幼兒不超過8人。

遊戲規則:必須唸完兒歌,才能往下跳。

7、點兵點將

遊戲目的:複習已經學過的字詞。

遊戲準備:字卡、小筐。

遊戲玩法:兩名幼兒將一小筐字卡反扣在桌上,並一字排開(根據字卡數也可並列幾行)。用猜拳的方法分出勝負,勝者先開始遊戲。邊說兒歌"點兵點將,誰是我的好老將"邊用右手食指從左向右點數字卡,點一個字讀一個字音,當說到"將"時立即將右手食指所指的字拿起來認讀,認對了,字卡放到自己跟前,認錯了,繼續反扣在原處,有第二名幼兒開始遊戲,一人一次輪換進行。如數完字卡,兒歌未說完,繼續返回從左向右點數。

8、找朋友

幼兒手執一張字卡,跳「找朋友」,找到能和自己手上的字組成詞語的,站在一起,大聲念,我們是「**」即詞語

9、「登山」遊戲:

教師在黑板上畫一座山,山頂上畫了一面紅旗,然後把學生分為兩組參加遊戲,一組取名「神奇寶貝隊」,一組取名「數碼寶貝隊」(隊名是學生們自己取的),每組學生輪流認一個字,每認對一個字,一方就向山頂前進一步,看哪一隊先登上山頂,拿到紅旗。

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