動物王國要選出大王，動物們覺得，奔跑、游泳和飛行，是動物最重要的三個技能，(就好像台大醫院要升等，要比教學、研究、服務，總分高的就可升等。)
於是就辦了個比賽，依照奔跑、游泳和飛行三項的總分，最高的當動物王國的國王。比賽前呼聲最高的是獅子、鯨魚和老鷹。
但結果你們知道誰才是真正的大王嗎？
是鴨子。
鴨子每項四十分，總分一百二。
獅子、鯨魚和老鷹，都是單項一百，兩項零分。
所以啊，台大有很多的鴨子教授啊！
出處：柯語錄
報長的話：
在其它地方看過同一篇故事，其故事給人的啟示是：只懂單項領域的人，成就通常是有限的，唯有全方位的鍛鍊與學習，才能有最好的吸收和最大的成就。
但有句話又說：「螣蛇無足而飛，鼯鼠五技而窮」，比喻，鼯鼠會的技能雖多卻不精，能飛不能上屋，能緣不能窮木，能浮不能渡谷，能穴不能掩身，能走不能先人，就不如螣蛇沒有腳卻能凌空而飛來的專精。(出處：荀子‧勸學篇)
有人主張要全方位的鍛鍊與學習，有人卻主張與其具備雜亂且多的技能不如專精一種，至於何種才是最好的，個人認為這沒有一定的答案，就像 棒打老虎，雞吃蟲 這款遊戲，棒、老虎、雞、蟲，每種都有其優勢與劣勢，但遊戲中的輸贏並不是取決於你出的拳，而是在對方出的拳是被你剋，還是剋你。
就像本篇故事，鴨子能當選為動物王國的國王，並非牠的能力真的勝過其他動物，是因為在制度與規則上對鴨子有利，牠才能贏得勝利。
這也警愓我們制度的重要性，不同的制度，將會挑選出不一樣的領導者，所以一個國家是否強盛，就要看其國家的制度能否有效為人民挑選出各機關最適任的首長。
同樣的一篇故事，就端看每個人用那種角度去看、去評析，其結果就會大有不同。
