1、兩個孩子，只買一個冰淇淋
→ 學習分享、忍讓及解決問題
秀子常常給兩個孩子買一個冰淇淋，
對於這一個冰淇淋誰拿著，
誰先吃第一口，誰的那一口咬得大了，
兩個孩子發生爭吵是常有的事情。
秀子通常不作聲，只管笑眯眯的看著他們爭，
只有當其中一個表現得不象話的時候才出手。
在外麵餐廳吃飯的時候通常也只點一個兒童套餐，
裡麵的內容無論是漢堡牛排還是布丁當然都只有一個，
最後領到的玩具也只有一個。可能很多人看不慣，
覺得秀子很小氣，幹嗎要讓孩子們爭呢，
總讓他們高高興興的不好嗎？
冰淇淋當然買得起兩個，
雙份兒童套餐也不在話下，
這個世界物質越來越充裕，
問題是世界上所有的東西
都給我們預備好了雙份嗎？
當人人渴求獨一無二的東西擺在面前，
他們該怎麼辦？
躺在地上打滾能夠解決問題嗎？
無論是在社會上還是在幼稚園、學校裡，
孩子們都會被尊重，被給予平等的一份，
分享的機會越來越少了，
所以秀子只好
刻意創造出艱苦的環境讓孩子們學會分享、
忍讓以及自己解決的方法。
2、容許孩子們打架
→ 社會的公平，要自己爭取
除了爭吃的、玩具和順序，
孩子們還為各種各樣的東西爭執，甚至包括媽媽。
比如今天誰睡在媽媽左邊，誰睡在右邊，
其實左邊和右邊不都一樣嗎？這也要爭。
有時商議不成就轉成動手，
有時打到兩個人一起大哭也不停手。
秀子通常不去攔架，
也不講姐姐就一定要讓著妹妹。
在家裡可以通過父母的干預人為地製造出平等的環境，
而學校和社會裡沒有絕對的公平。
從幼兒時期就讓孩子摸索出自己的能力，
找到自己在小社會中的位置，
我們必須遵從社會的規則，
甚至承認一些潛規則。若不服氣，
就要自己努力去超越現在這個位置。
3、孩子可以不吃飯，但專注不能被打攪
→ 別扼殺孩子的專注力
培養孩子的閱讀習慣是一件非常重要的事情。
家要收拾得整齊乾淨，唯獨書可以散亂。
孩子們的書通常就放在隨手就能夠到的地方，
有時候甚至就是散亂著，
好像誰剛剛丟下書去洗手間了一樣。
孩子們碰到有興趣的東西就會自己拿去看。
這個時候如果到了該吃飯的時間，
秀子絕對不會喊一嗓子「吃飯了」，
把全神貫注的進入到書中世界的孩子們打斷。
餓一頓身體不會出問題，
但是如果經常這樣被打斷，
幼兒時代寶貴集中力的養成就永遠不會再來了。
還有在孩子聚精會神的看書的時候，
不要極有愛心的問一句：
寶貝你在看什麼呢？
你的愛心成了孩子集中力的殺手，
將來你還好意思說，這個孩子就是坐不住，根本看不進書。
4、讓孩子把狗當家庭成員
→ 學會尊重生命
秀子家有一隻狗，兩條金魚，兩隻螞蚱和十隻蝌蚪。
養動物不是拿來給孩子玩的，也不光是用來觀察，
而是讓他們學會尊重生命的。
6 歲的小亞負責給狗和螞蚱餵食並清理籠子，
此外還有帶狗散步（包括把狗屎抓回來），
4 歲的小桃則負責餵金魚。
兩個孩子一生下來從醫院抱回家，
第一件事就是抱他們去給狗看，
告訴牠這是咱們家的新成員，
一定要和睦相處哦。
兩個孩子在家裡鬧瘋了，
狗就會沖他們汪汪叫，
警告他們安靜一點。
小亞和小桃就會互相叮囑：
狗狗生氣了，咱們小點聲音吧。
5、讓孩子從小分擔家務
→ 學習幫助周遭的人
不要以為孩子還小連自己的生活都不能自理，
就不可能幫助別人。
幼兒很小就會萌生幫助別人的心，
大人一定要重視這種心情，
不能只認為是「幫倒忙」。
在大人看來微不足道，可是在孩子看來，
自己盡了全力幫助了周圍的人，
是一件很有成就和樹立信心的事情，
更重要的是促進孩子身心的發育，
引導他將來順利的進入社會。
6、讓孩子懂得感謝和道歉
→ 將來就不會在社會碰壁
可能有很多人覺得日本的禮節繁瑣而造作，
而實際上被這樣對待過的人幾乎沒有人表示反感。
對父母和周圍的人提供的關心、勞動漠視，
認為是理所當然的孩子將來一定不會有好的前程。
不會道歉的孩子通常和父母一樣
把所有的過錯都歸咎到別人身上，
可以想像這樣的孩子將來會在社會上碰多少次壁。
感謝和道歉只在心裡是不夠的，
鼓勵他們一定要用語言、文字或者行動表達出來。
7、鼓勵孩子冒險和嘗試
→ 學會怎樣面對傷害、困難與挑戰
一般說來喜歡冒險嘗試的孩子的智商都比較高，
即使被禁止也會背著父母做他想做的事情，
嘗試和挑戰能夠帶來更大的發展。
過度嚴厲的指責會扼殺掉孩子寶貴的天性和潛能。
雖然明知有一定的危險，孩子想做什麼，
只要是合理的範圍內，還是要鼓勵他去嘗試。
雖然要麵臨一些風險，
父母要學會適當壓抑自己的擔心，
以平靜甚至期待的心態去麵對待孩子的冒險。
孩子受點傷不可怕，
怕的是他學不會怎樣面對傷害、困難和挑戰。
秀子知道什麼是幸福，
但是決不會把所有的幸福都送給他們品嘗。
秀子期待的是比自己更堅強更勇敢的孩子，
並期待他們能夠品嘗自己找到的幸福的滋味。
無論是人還是動物，
育兒的最終目的都是讓他能夠自立。
沒有挫折的人生不存在，
我們必須讓孩子學會面對危機和困難，
勇敢的站上去迎接挑戰，自己尋找到幸福。
無論我們如何愛自己的孩子，
怎樣努力的去保護他，
我們的翅膀都不夠大不夠硬，
不足夠遮擋所有的風雨。
與其將孩子攬在翅膀下，
不如指引他去學習怎樣翱翔藍天，
鍛煉出比我們更大更有力的翅膀。
只有這樣，我們下一代的下一代才更有希望！！！
