本的校園欺凌問題嚴重，但在現實中鮮少有像鬼塚英吉、山口久美子這樣的好老師挺身而出。今年日本某私立高中發生了高二女學生自殺未遂事件，學校承認校園欺凌成日常。該名女學生的桌椅上佈滿各種紙片，班主任卻認為這是同學之間的惡作劇，並沒有上報學校。
這名女學生在2月24日從公園13米高的石牆上跳下，傷至頭部，住院3個多月。在出事前，她的桌椅被貼上大量紙片，有人向她口出惡言：“別來上學了，醜女！”但在這樣的情況下，女學生依然上完了下午的課。當女學生自殺未遂後，社會各方對這種校園暴力進行指責：如果沒有遭受校園欺凌，這名女學生可能不會走上自殺的道路。但班主任卻將桌椅貼滿紙片的情況視為“同學之間的惡作劇”，並沒有上報給學校。
日本網友們紛紛發表意見：“校方竟然不知道這種欺凌事件，太異常了。”“好過分，遭到欺負的女生就像活在地獄裡一樣。”“看到這張照片，老師還會以為是鬧著玩嗎？”“欺凌就是犯罪，應該這麼教育才對。”“班主任這種判斷太異常了。”
校園霸凌又稱校園暴力，指的是一種長時間持續的、並對個人在心理造成恐懼、身體和言語遭受惡意的攻擊，且因為受害者與霸凌者之間的權力或體型等因素不對等，而不敢有效的反抗[1]。校園霸凌的霸凌者可以是個人，也可以是群體，透過對受害人身心的攻擊，造成受害人感到痛苦、羞恥、尷尬、恐懼，以及憂鬱[2]而校園霸凌所帶來的傷害往往是不可逆轉的。校園霸凌不只發生在校園，因同儕而起的校園霸凌也可能發生在校外，甚至在網際網路上。隨著科技進步，即時通訊軟體、網路論壇、BBS、部落格等交流平臺也成為霸凌事件的發生場所，霸凌者藉網路或電信設備以文字和多媒體長期、反覆攻擊受害人，稱為網路霸凌，有部分名人也曾遭以前亦受校園霸凌影響，如中島美嘉。
