前天上班的時候接到了幼兒園李老師的電話，說我的兒子小軍跟班上的另一個小朋友壯壯打架了，希望我去一趟。
這事還了得！我趕緊放下手中的工作，火速前往幼兒園的辦公室。看到壯壯和他的媽媽、小軍和小李老師都在，本著「伸手不打笑臉人」的原則，我先跟壯壯媽媽和老師道了歉，隨後老師開始處理打架的事了。
老師先問的我兒子：「你為什麼打壯壯呢？」
「是他先打的我，媽媽告訴過我，如果別人先動手的話，就讓我打回去。」小軍說道。
「那你為什麼不跟老師講呢？」
「我說了，老師你都沒有理我。」
聽到這話，我疑惑的看著小李老師。
「你兒子當時正在發脾氣，說什麼也不聽，所以理他也沒用，只能等他先冷靜下來再處理。」老師解釋道。
「有時順著他效果會比較好，老師你應該介入解決的。」
說完這話當時並沒有感到什麼不對，兩個小孩子在老師的協調下最後也握手言和了，沒想到這才只是一個開始。
昨天下午去幼兒園門口接小軍的時候，他上了車就一臉不太高興的給我說不想去幼兒園了，我就問問為什麼呢？
小軍說老師對他說不喜歡他了，以後再出什麼事情也不幫他了，還叫我兒子主動轉到其他班級去，原來上課的時候還經常會叫他回答問題，今天一次也沒叫。
我意識到了事情的嚴重性，然而也想不到是什麼原因，就給小李老師發信息詢問是什麼原因，是不是小軍哪方面做的不好惹老師不高興了。
過了很久，小李老師才回復了一條，內容很客氣，大致為：」小軍媽媽，不好意思剛看到信息。你兒子挺好的，我能覺察得到你對你兒子十分的傷心，我和另一位老師也虛心接受你昨天說的意見，儘量順著他，儘可能的不批評他，就怕他沒了安全感。今後他只要一找我告狀，我一定馬上介入解決。如果你覺得我們老師還有哪些地方做的不夠好，可以隨時和我說...」
看到這，我才知道原來是昨天的話得罪了小李老師，連忙與其誠懇的約她明天見面詳談。兒子一直都比較皮，到底應該怎樣才能緩解我們之間的氣氛呢，讓老師對小軍好一點？
