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遊戲6：紅格子、綠格子
遊戲準備：塑料方塊墊紅、綠、藍各若干。遊戲玩法：1.方塊墊間隔並插好。2.幼兒聽口令從原地跳入指定的格子，如口令—紅格子，則跳入紅格子;如口令—綠格子，就從原地跳入綠格子。3.兩名幼兒輪流跳或喊口令，不按口令跳者為輸。遊戲提示：幫助幼兒認識顏色，培養雙腳並跳能力。
遊戲7：跳房子
遊戲目的：鍛鍊腿部肌肉及跳躍能力。遊戲準備：地上畫一些格子和一串珠子兒。遊戲玩法：按格子裡的數字順序跳格子，珠子落在線上和線外就罰出場。
遊戲8：「孵小雞」
遊戲玩法：遊戲者中選一人當「雞媽媽」坐在凳子上，凳子下放幾個「蛋」(可放石頭代替)，表示「雞媽媽」正在「孵蛋」。其餘遊戲者做「耗子」，「耗子「在」雞媽媽「身邊鑽來鑽去，伺機取「蛋」。「雞媽媽」可以自由轉動保護身體下面的「雞蛋」，但不能離開凳子。「耗子」伸手取「蛋」時，「雞媽媽」要迅速拍「耗子」的手臂，被拍到的就不許在取「蛋」。遊戲可玩到「雞蛋」取完為止。
遊戲9：躲球
遊戲規則：把皮球高高地拋上高空後讓球自由下落，當皮球在地上蹦3下後，大家互相推，以讓球碰到別人。連續3次被球碰到的人，就要接受另外規定的處罰。遊戲玩法：向上拋球的人，隨便喊一個遊戲者的名字，其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字的人接到球後，馬上向大家喊「停」，讓大家停止跑動。然後數「一、二、三」，向一個人跑3步後向他拋球，盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球後再拋球，使遊戲重新開始。如未碰到此人，則有拋球者再撿球，然後再拋球，遊戲重新開始。
遊戲10：拔草
遊戲玩法：教師把「雜草」(綠、藍、紫縐紙的小花)撒在較大面積的地上。幼兒每人拿一隻小盒子，四散地「拔草」(撿縐紙花並放到小盒子裡)。教師提醒幼兒找人空的地方「拔草」，不要擁擠在一起，防止相互碰撞。地上的「草」拔完了，遊戲再重新開始。教師邊走邊撒出紅、綠、藍、紫的小紙花於場地上，告訴幼兒紅花是莊稼，要保護它，不能拔掉。其他顏色的小花是「雜草」。幼兒四散走或跑後蹲下「拔草」。地上「雜草」拔完後，每個幼兒數一數一共拔了多少棵「雜草」，並說說「草」的顏色。
遊戲11：小花貓釣魚
遊戲準備：在場地上畫兩條距離10米左右的平行線，一條線外是小花貓的家，另一條線外是小河，小河中放上用硬紙剪的小魚(數目略比幼兒數目多一些)。
遊戲玩法：全體幼兒當「小花貓」，教師當貓媽媽。遊戲開始時貓媽媽說：「喵!喵!小花貓，今天天氣真好，咱們一塊兒去釣魚吧!」這時大家一起跑到小河邊，每人拿一條小魚跑回家，把魚交給貓媽媽，遊戲結束。遊戲規則：
1.「小貓」要聽媽媽說完「去釣魚吧」才可以跑。
2.蹲在河邊釣魚，不要站到河裡去。
3.一人只能釣到一條魚。注意事項：遊戲熟悉後，可增加平衡動作的練習，在河上劃兩條平行線做小橋，小貓可以過橋到對岸釣魚，也可以增加鑽的動作，如放一拱形門，鑽過山洞去釣魚。
遊戲12：追皮球
遊戲準備：皮球(幼兒人手一個)、一個小滑梯、一個紙箱。遊戲規則：每位幼兒每次只能追一個皮球，並把皮球投入指定的箱內。遊戲玩法：教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場地上，讓幼兒追逐皮球，追到皮球後，跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的皮球繼續扔出去，幼兒反覆將皮球追回並投入紙箱。
遊戲13：滾皮球
遊戲規則：在滑梯上只能滾皮球，不能扔皮球。遊戲玩法：幼兒將皮球從小滑梯上滾到紙箱內，進球的幼兒就可以從滑梯上滑下來，拿到皮球繼續玩，沒進球的幼兒不能滑滑梯。
遊戲14：找朋友
遊戲規則：幼兒要嘗試滾皮球，不能扔皮球或抱皮球。遊戲玩法：教師與幼兒手拉手圍成一個圓圈坐下，一起念兒歌「小皮球，找朋友，找到朋友快回來」。教師將皮球滾到一個幼兒手中，幼兒再將皮球滾回來。遊戲反覆進行，隨著幼兒熟練程度的提高，圓圈逐漸變大。
遊戲15：我是小小傳球手
遊戲規則：幼兒要先站好，然後依次傳遞，不能越位傳遞。
遊戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球遊戲能培養幼兒的團隊精神，提高幼兒配合、協作的能力。
...遊戲16：比比誰的本領大
遊戲玩法：老師向前爬時，幼兒就後退爬，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓著你時，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自己;當老師後退爬時，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領大，還是老師的本領大?不讓對方抓著。
遊戲17：看標誌爬
遊戲玩法：老師這兒有兩朵什麼顏色的花?當你看到紅花時，就必須向前爬;當你看到黃花時，就必須後退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。
遊戲18：切西瓜
遊戲玩法：幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌：「切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。」與此同時，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其餘小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，遊戲繼續開始。
