孩子、家長、幼師，在這三者之間，最美好的三角關系應該是：家長支持幼師，幼師支持孩子。
幼師和家長的關系有時也是微妙的。
造成幼師和家長之間關系微妙的最主要原因是不信任和不理解，在這個過程中，其實家長和幼師雙方都痛苦。
家長痛苦在於不信任幼師，以至於為孩子在幼兒園裡的處境擔心，幼師痛苦在於她為其奉獻青春和熱愛的職業被家長的不信任和社會的不理解所包圍。
給孩子上體能課的男幼師↑
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我們能縱容自己，卻寬容不了他人
我相信沒有任何一個家長敢拍胸脯，說自己在帶孩子的過程中沒有出現過紕漏，沒有因為自己的不小心和疏忽導致孩子出現意外傷害或者磕碰。
當出現這種情況的時候，您原諒自己了嗎？
孩子進入幼兒園，和二、三十名孩子共處一室，從概率學上來說，孩子們發生磕碰的幾率比在家裡要高出很多倍。
只有幼師才知道，為了最大限度避免孩子安全意外和損傷，需要付出多少的心血和努力。
但是一旦孩子身上有淤青或者磕碰的時候，通常家長們都表現得怒不可遏。
認為幼兒園應該為此付出相應的代價才能彌補自己孩子的傷害。
如果是這樣，孩子在被家人們帶著的時候由於家長不小心所帶來的傷害，家長們用什麼來彌補自己的孩子呢？
幼師們在提升舞蹈技能↑
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您對幼師的情緒直接影響孩子的成長
我想所有的家長都認同一個道理：父母的情緒會直接影響到孩子。
同理，當我們將不良情緒、負能量釋放給幼師的時候，幼師的情緒就不會受影響嗎？幼師也不是神呀。
您可能還沒有意識到：有時家長們在微信群裡釋放的負能量或者孩子入園時黑著臉對幼師說話，會給幼師們的情緒帶來多嚴重的影響。
家長對幼兒園和幼師們的態度和信任往往直接決定了孩子在這個幼兒園的成長質量。
帶領孩子們戶外活動的年輕幼師↑
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事故需分責任，成長不分責任
人都會本能產生聯想。
當孩子出現身體上的不適時，我們總是很習慣性的將其定義為幼兒園沒有照顧好孩子；
而當我們的孩子出現不願意去幼兒園的現象時，我們會本能認為，是不是孩子在幼兒園裡受到了欺負。
幼兒園就是一個微型社會，每個孩子都是這個社會中的公民。
在日常相處中，這些小公民產生糾紛和矛盾的可能性和我們的成人社會是一樣的。
我們應該去理解這樣的一種事態，而不是每次事情一旦發生，就不分青紅皂白，給事故定性，製造事端，造成不良影響。
依依不捨的幼兒園畢業典禮↑
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其實我們需要的不是這份工作，而是愛和支持
我們曾經發表（《如果重新選擇，你還願意做一名幼師嗎？》），很多幼師都留言表示，再苦再累也不後悔選擇幼師職業。
其實幼師們需要的並不是這樣一份工作來養家糊口，當然，這份工作也無法養家糊口。
如果她們僅僅只是需要更高的薪資，那麼去做服務員也許都能得到比現在更高的收入，但是她們還是選擇了堅持。
唯一能夠讓這群女孩堅持走下去的理由與工資無關，這一切，只是因為愛。
1980年從教至今的鄉村幼兒園園長高芳與孩子們↑
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沒有人能傷害我們，唯有不信任
幼師們很大一部分都是小女生，但是她們比你想像的還要強大。
即使是一個五大三粗的男人，我想也會對30個孩子的哭鬧束手無策，而她們每天都在面對。
曾經有一個幼師對我說過這樣一句話，如今想來，依然非常動容，她說：
“作為一名幼師我最害怕的是：
我們用隱忍和熱愛扛過了所有的詆毀和誤解；
扛住了薪酬福利待遇帶來的影響；
卻扛不住家長們的一句不信任的話、一個不理解的眼神。”
也許我們都不夠完美
也許我們都需要成長
我相信所有的幼師都願意與每一個家長友好相處，
共同致力於孩子的成長
當您認同、接納、支持您孩子的老師，
其實只是為您的孩子增加了愛的份量，
而家長和幼師的關系，就是孩子成長過程中愛與信任的橋梁。
沒有完美的家長、也沒有完美的老師；
家長支持老師、老師支持孩子，這才是最完美的三角關系。
相互理解，才是晴天！
