擦地板不是什麼新發明，你平常恐怕不會將它與創新聯想在一起。但看完本文告訴你彎著腰用抹布擦地板蘊藏的功能後（品格教養、肌力訓練、家庭合諧、緩解痠痛、淨化心靈、促銷旅遊，提升良率），從此你將不會再忽視它。
是教育？還是虐待？日本小學用「擦地板」來達到4種目的
本文四大重點：1. 擦地板是品格教養，也是手指運動。2. 擦地板可以增進親子感情，還可以緩解痠痛。3. 擦地板是修行，是旅遊促銷，更可以提升良率。4. 擦地板是用來激勵，不是用來懲罰。
創新點：當其他國家都認為叫小孩擦地板是一種虐待，日本教育卻利用「擦地板」培養小孩的品格，讓他們親手去打理和愛惜自己的環境。
1.擦地板是品格教養，也是手指運動
打掃是日本教育的一環，日本小朋友從幼稚園起就要帶兩塊抹布上學，一塊用來擦桌子，一塊用來擦地板。此外，小朋友也要負責洗馬桶，甚至在學期末還要為地板打臘及刷洗風扇。小朋友擦地板的抹布，可以自己用布料剪裁，也可以在超市、居家賣場，或是藥妝店買到。它的大小一致，但質料比較厚，有寫名字和方便晾乾的地方。
為什麼校方不準備好擦地板的抺布，而要讓小朋友自己帶？因為校方認為這樣做可以展現誠意，如果由校方準備，就有「強迫」性質，會失去自動自發的愛校意義。但老師會事先教小朋友如何擦洗及擰乾抹布，讓小朋友懂得如何擦地板。
然而這樣的教育方式，卻讓兩位到日本參觀的歐洲幼稚園園長眉頭深鎖。因為他們認為，小朋友趴在地上擦地板是一種虐待，而不是教育。於是日本園長解釋擦地板有寓教於樂的功能，不但可以讓小朋友在擦地板遊戲及比賽中獲得榮譽感外，還可以培養愛班級、愛同學的品格教養，以及對學校的歸屬感，同時也可以鍛鍊小朋友的手指肌肉。
