小孩子只是做出與其年齡相稱的行為，而不是不良行為，許多父母和老師對人類行為以及兒童發展了解得不夠，就把與孩子年齡相稱的行為當成了不良行為。
就像是家長抱怨著寶寶最近喂飯變得特別費勁，最近老是喜歡搶別人的玩具……，其實這就是寶寶的發展階段。但同時也不可否認，寶寶無法無天的行為會帶來新的挑戰，家長需要在接下來的幾年時間裡，嚴厲而溫柔地教導他，讓他完全理解你希望他如何來表現，如何學會自我控制。
管教是教育和指導，懲罰只是其中的一部分，更加重要的部分是愛。遺憾的是，對於這一點，寶寶無法理解。在《爸爸去哪兒》中，郭濤的兒子石頭曾經面對村長關於爸爸愛不愛你的提問，有一個令人意外的回答：“有時候愛吧？他說我的時候可能就不愛我了。”
這是很多家長在是否建立規矩和執行規矩的時候，最害怕的一件事情——寶寶無法理解規矩本身就是一種愛。但寶寶的思維本就如此，他們不能理解看似矛盾的感情和行為可以共存，比如“我愛你，但我不喜歡你剛才的行為”。這個事實也說明，規矩勢必要立，但也要順應孩子的發展規律和特點。
1歲的時候，寶寶對於好壞的理解非常有限，也不會完全理解規矩和警告；2歲的時候，寶寶無法控制自己的情緒，依舊會為所欲為來挑戰你的底線；3歲的時候，寶寶的錯誤行為更傾向於是有意而為之，因為他知道這些行為是被禁止的。
雖然前3歲時期，寶寶時而天使時而惡魔，但錯誤的行為是寶寶對於自己和家長的底線試探。他在告訴家長：我並不想當一個壞孩子，只是需要學習規則。
那麼，前3歲家長需要立下哪些規矩？
1、獨立完成一些小事
要想避免寶寶往巨嬰這條路發展，這個時期就可以開始培養寶寶的自理能力了。不需要安排一些不符合寶寶年齡所做的事情，從一些力所能及的小事做起。不僅僅是可以自己吃飯、喝水、刷牙、洗手、上廁所，比如玩具玩完了要自己收納到指定的箱子裡，自己能夠穿衣服褲子，自己的衣物要自己收疊……這些也要開始耐心引導寶寶去做。
2、尊重他人的意識
尊重是最基本的，之前也一直都在強調家長要在尊重的前提下管教寶寶。對於這個時期的寶寶來說，能夠學到的尊重就包括一些社交禮儀。做錯事情要主動道歉，得到幫助要表示感謝，見人要知道問好，分別要學說再見，做錯要付出代價……寶寶可以在學習尊重他人的過程中，也逐漸意識到控制情緒和有責任感。
3、作息時間規律
寶寶的正常生長發育是跟作息有非常大的關系，飲食、睡眠都將影響智力、身高、健康等各項指標。而要想作息時間規律，家長首先就需要建立正確的條件反射。在順應寶寶年齡、發展、需求的情況下，固定吃飯、睡覺、洗漱、玩耍的時間。家長也需要以身作則，以榜樣的態度來管教。
4、糾正不良語言和行為
在生活中，滿嘴髒話和不良行為都是被認為缺乏教養的。所以為了寶寶，也為了家長自己，需要讓寶寶懂得：公共場所不要大聲喧嘩、遵守交通規則、不要故意損壞公共設施，不要搶走別人的東西，不要隨意動手打人等。另外，暴力發洩、飆髒話這個問題同樣需要家長自我剋制，樹立榜樣。
5、不要撒謊失信
一個謊言的完成需要無數個謊言來圓。當寶寶初嘗到了謊言帶來的甜頭，就會對說謊上癮。一旦寶寶喜歡說謊，那麼對於家長的管教執行，以及以後的人生方向將會產生非常不利的影響。所以，在寶寶一開始說謊的時候，家長就需要表明立場。不需要動輒打罵呵斥，了解到孩子說謊的真正原因，讓孩子意識在自己的錯誤，才是糾正的關鍵所在。
在初立規矩的時候，3歲前的寶寶往往會試圖挑戰一些規矩。但如果你堅持這些規矩，在一段時間內不斷重復鞏固，寶寶自然會逐漸接受。隨著見識的增長，寶寶也會終將明白：愛和規矩從來不是對立，正是家長愛的規矩才使得自己不會被社會淘汰。
