爸爸把烏龜捏起來，直接丟進了垃圾桶。
身後小男孩那眼神，有驚訝、困惑、委屈、傷心……就像一個情緒百味箱。
最後小男孩哭得哽咽：烏龜是我的弟弟，我從沒想過它會去了垃圾桶……
孩子與小動物天性親近，父母應該尊重
小朋友跟寵物是有情感的，有人說因為小朋友把寵物和自己歸類為成人世界中的弱者，所以他們內心對小動物感覺親近，但事實上，除了那些看起來危險的動物，小朋友喜歡小動物來自天性。昆蟲學家Edward O. Wilson說，小朋友常常與小動物心性相通。心理學家David Foulkes也說過，學齡前孩子的夢境，61%與動物有關。孩子們如此喜愛可愛的小動物，難怪壞人會通過寵物騙孩子。
有人曾經給一位5，6個月大的女寶寶開了一個「小玩笑」：當寶寶開始在嬰兒床上哭鬧時，媽媽故意不回應，更不走到嬰兒床邊。當寶寶哭了一會，有人悄悄往嬰兒床放了一隻小奶狗。當寶寶發現自己的臉蛋被舔了舔，一陣陣涼絲絲的感覺，寶寶突然停止了哭鬧，伸手摸小奶狗毛茸茸的小身軀，沒多久便「咯咯」笑了起來。
所以，孩子與小動物天性親近，當孩子的小寵物死了，父母應該尊重孩子的情感，重視孩子的情緒。那麼到底應該如何做？下面是一位媽媽可愛的做法，背後有智慧，真的值得父母們借鑑！
一位媽媽的做法
一位小男孩養兔子養了2年，在一個周末的清晨，小男孩洗嗽完，突然發現籠子裡潔白的小兔子套拉著腦袋不動了。
小男孩用手指逗了逗，小兔子紋絲不動，小男孩緊張地大喊：「小兔子還在睡覺嗎？不對！小兔子好像死了！」
得到媽媽的證實後，小男孩的眼淚一下子就流出來了：「媽媽，是不是我照顧得不好？」
不等媽媽回答，小男孩繼續自言自語地問：「它的爸爸媽媽知道它死了，不知道會不會很傷心？」
小男孩接著又問：「媽媽，你不是說過，只要注意安全，人就很久很久之後才死的嗎？」
媽媽抱了抱小男孩，說：「有些兔子的壽命只有2年，或許它可能是太老了……」
「它看起來不老呀？我應該早知道它老了……」
「要不我們給它來一場葬禮？就像繪本裡的小螞蟻葬禮那樣？」
小男孩點頭。
臨出門前，小男孩不僅給手電筒充電，還帶上了一張貼紙、一輛汽車玩具和一根棒棒糖。
媽媽有些困惑。
小男孩一本正經地說：「小兔子在土裡的時候，感覺黑就可以打開手電筒。貼紙和玩具，它可以在無聊的時候玩，棒棒糖是我送給它的，讓它不要忘記我這個好朋友……
媽媽抱了抱小男孩，稱讚他做得對。」
回家的時候，小男孩問：「媽媽，在那裡（小兔子的墳），會不會長出一隻新的小兔子？就像小樹苗發芽那樣？」
「小兔子跟小樹苗不一樣，小兔子是在兔子媽媽肚子生出來的，說不定，兔子媽媽沒多久就會生出一隻兔子寶寶。」
小男孩笑了，最後，小男孩輕輕地說了一句：「謝謝小兔子陪我玩了這麼久，我不會忘記它的……」
這位媽媽做到了什麼？在看似可愛而隨性的做法背後，其實她不僅幫助孩子勇敢面對悲傷情緒，還幫助孩子理性看待死亡，最終了解了生命的意義。
歸納下來有3點，爸媽們可以借鑑：
1、幫助孩子勇敢面對失去寵物的悲傷情緒
正如幼兒說在前面提及的，孩子與小動物天性親近，當陪伴他們長時間的小寵物離開了，孩子們一定會傷心難過。面對孩子的悲傷，父母們不要嘲諷也不要批評孩子不夠堅強，就像上面的給小兔子舉辦葬禮的做法，通過行動幫助孩子慢慢平復情緒。
2、引導孩子以平常心看待生命的消逝
理解生命的孕育和消逝，是大自然的規律，就像種子發芽開花和凋謝……所有生物都會遵循這一自然規律，幫助孩子坦然接受，以平常心看待。一隻兔子離開了，很快就會有一隻兔子寶寶出生，這是每個家庭需要教給孩子的生命課。
3、了解生命的意義和價值
什麼是人生？孩子從小寵物短暫的一生，也容易懂得生命以出生而欣喜，以消亡而悲傷，重要的是在活著時能快樂，獲得了存在的意義和價值，就像上面小男孩說的「謝謝小兔子陪我玩了這麼久，我不會忘記它的」。人，何嘗不也是如此？
所以，寵物死了，對父母來說可能是小事，對孩子來說卻是大事，請父母們正確對待！
關鍵字：孩子養寵物、生命教育、親子情感、早期教育
幼兒說，（親子）心理諮詢師黃杏貞，學習幼兒心理研究和知識，分享科學、有趣、實用、有價值的育兒心得。
