在孩子的成長過程中，很多父母的做法，都自以為是對孩子的保護，避免孩子受傷，卻不知道，很多行為對孩子的成長已經造成了傷害。你費心勞神用條條框框將孩子調教成一個媽媽口裡的“乖孩子”，但卻不知道，你讓孩子的人生失去了更多的可能性。怎麼教孩子，不重要，先做好自己才最重要。
今天小編給大家列舉出來在養育孩子過程中，家長常犯的12個壞習慣，看看你有沒有這些問題！
給孩子花錢大手大腳
現在家庭的生活品質提升了，爸媽就會盡全力滿足孩子的需要，這就讓很多的小孩子們都養成不懂得節約、揮霍的壞習慣，養成攀比、講排場的心理。家長以為這是愛孩子，可這卻可能讓孩子學會奢侈、不懂回報和付出、沒有良好的理財意識。所以，父母要幫助孩子養成勤儉節約拒絕浪費的習慣。
家長如何做：愛孩子不是給他昂貴的，而是給他合適的。從小教會孩子理財，懂得感恩和回報，明白節儉的道理，才是給孩子最好的禮物。在日常生活中，父母自己也要注意節約，該花錢的時候不含糊，但是遇到不該花錢的情況就要跟孩子說明為什麼不該花錢，引導孩子樹立正確的消費觀，讓孩子明白即使不缺錢，金錢也應該用之有道。
沒有禮貌
6歲的小侄子對別人惡言相向，說話難聽，有次他對鄰居家孩子也惡語相向，家長找上門了：“家長給我出來，不要孩子道歉，要你們做父母的道歉，誰教的孩子？為什麼沒有管好自己孩子的嘴？”
孩子對人沒禮貌的時候，看起來真的不討喜。子女是父母的折光鏡，在孩子身上可以折射出父母為人處世的哲學和做人的准則。無論是在人際關繫上，還是在學業、事業上，沒有禮貌都會成為孩子的絆腳石。
家長如何做：審視自身言行，做一個講文明、講禮貌的人。言傳身教是不可分割的兩個部分。
先從自己身上找原因：潛移默化，雖然我們要求孩子出去要有禮貌，跟長輩說話要有從分寸，不打斷別人說話等等。我們是不是要反思一下自己有沒有做到請字當頭……
家長要給孩子創造一個懂禮用禮的環境：別人給予你東西的時候，要說一句“謝謝”。這種溫馨的話語和文明的習慣，會在家人營造出一份和諧的氣氛。孩子有了這樣的熏陶，自然就會懂禮貌。
只會讓寶寶玩電腦，看電視
朵朵從小是奶奶帶，奶奶經常把孩子往電視那一扔，就做自己的事，現在朵朵三歲了還不會說一句完整的句子，遇到事情表達不出來，別人理解不了，就開始躺地上撒潑打滾，沒有一個幼兒園願意接受。朵朵媽媽特別後悔，想改變孩子又很難，即使付出再多的努力，錯過的始終就是錯過了。
很多成人節目並不適合孩子，容易讓孩子產生錯誤認知，且長期看電視對孩子的發育不利。與看電視相類似，電腦輻射、強烈視覺和聽覺剌激也都會傷害寶寶，也容易造成頸椎等骨骼發育問題。
家長如何做：給孩子看節目或者玩電腦一定要適合孩子的發展階段，內容健康，且小孩看電視/玩電腦的時間也要嚴格規定。最好用親子游戲來代替。低齡的幼兒還是不要看電視了，如果你想讓孩子學習更多的東西，唯有更多的陪伴和互動。電視如此，ipad，手機也是如此，不要過早丟給孩子這些冰冷的科技化產品，他們更需要的是感受身體的溫度和情感的流動。
喜歡拿自己孩子和別人比較
家長喜歡拿“別人家的孩子”來作比較，是源於一種盲從的心理，總是對身邊的人和事選擇性記憶和評判：一些家長在這種心態下就會用“放大鏡”去看別人家孩子的優點，用“顯微鏡”去看自己孩子的缺點。於是就產生了“別人家孩子”更優秀的想法，家長把這一思想不斷強加給孩子後，帶來的並不是激勵而是憤怒、委屈，久而久之孩子就會產生“我不夠優秀“的心理暗示，甚至沒有信心，自卑。
家長如何做：不要用別人孩子的標准衡量自己孩子,讓孩子順其自然發展，只要沒出現滯後、遲緩的情形，就不要過於擔心。在孩子的內心深處，都真心希望自己的成長是能被父母看見的。每個孩子都是獨一無二的個體，都是如鑽石一般的存在。父母需要放下對孩子的“苛求”，放下那些無謂的比較，沒有哪個生命比另一個生命更優秀。
過於爰護孩子
心疼孩子，什麼也不讓他做，但這樣實際是剝奪了孩子的動手機會，讓他沒有學習機會，得不到鍛煉，孩子就很難學會照顧自己的技能，同時出現依賴思想，變成一個“懶惰”的小孩，將來也很難適應集體生活。一個被父母過度保護的孩子是很難融入到現在的社會中去，他們無法處理好各類人際關系，從而會形成了孤僻，依賴的性格，甚至自私自利。
家長如何做：給孩子一些自主的機會，在他的能力范圍內，給他分配一些事情/讓孩子明白付出才有收獲的道理，也讓他學會該有的能力。孩子動手是學習最有效的途徑。要想改掉過度保護，家長就得充分相信孩子的能力，不要對什麼都管著，怕孩子出“問題”，父母應該滿足孩子做事的要求，鼓勵孩子自已動手去做，並且相信孩子能夠獨立完成，在孩子動手的過程中，父母不要因孩子動手太慢而剝奪孩子取而代之。
當著孩子，宣洩你的各種不滿
多年養成的習慣、工作生活的壓力、緊張的人際關系，都會讓家長變得焦慮，各種負面信息一摻雜，就很容易脫口而出，傳遞給孩子。這樣會造成孩子的負面情緒，也讓他慢慢學會挑別人的毛病，而不能審視自身錯誤，學會錯誤的處理事情的方式。孩子除了會更多模仿家長的語言，也變得自暴自棄、自怨自艾外。而且處於叛逆期的孩子更有可能變得逆反，從而走上人生不良性格形成的不歸路。
家長如何做：家長首先要用正面的思想填滿自己，不斷磨練意志力和耐心，冷靜看待孩子的問題，接納孩子的情緒；然後再用積極的言語去做正面的建設，引導孩子說出自己的想法，鼓勵孩子多嘗試，多努力，多思考。用公正的態度向孩子訴說，告訴他生活中有不美好的事情，盡量試著給孩子更積極的印象。
說謊
孩子會覺得說謊不是錯，他很可能也會學著說謊。同時，他可能也會對大人的做法感到奇怪和不解，而產生認識偏差。也許是家長意識到自己做錯事情，為了維持自己在孩子面前的“絕對權威”，家長有時候會選擇對孩子撒謊，隱瞞事情的真相。往往是因為父母的隱瞞，最後讓孩子知道真相，他們就會變得對父母更加不信任。
家長如何做：珍惜孩子的信任，不要敷衍孩子，承諾孩子的事情一定要做到。無論孩子在不在場，都爭取做一個有誠信的人。
沒有時間觀念，辦事拖拉
父母是孩子的第一任老師，從一開始就沒有以身作則、沒有培養孩子良好的習慣，長大成人一次性得到糾正，談何容易。父母的言行舉止，對孩子起著潛移默化的影響。因為每天都去的比較晚，或者掐著時間點到達，總是形色匆匆、步履急促，讓孩子快、快點。容易讓孩子沒有時間觀，對不守時、遲到之類的不良事件沒有正確認識，日後就很容易出現類似問題。
家長如何做：從小給孩子灌輸時間觀，讓他們了解時間的重要性。平時做事一定要按計劃進行，嚴格按規定時間完成，不要總是“來日方長” 。
不守交通規則
作為家長的我們，生活中是否經常有如下行為：
1.紅綠燈無影響，只要湊夠一撮人就可以大膽地走；2.紅綠燈沒關系，只要500米內無行駛車輛就可以放心地走；3.紅綠燈不存在，只要附近沒有人管就可以自由地走。也許，我們有很多趕時間的理由，但是否考慮過，這對我們身邊孩子的影響。沒有安全意識和自我保護意識的孩子，無論出門在外或在家，都很容易遇到危險。
家長如何做：不論是否帶孩子出門，都要遵守交通規則。 平時也盡量告訴孩子遵守交通規則的重要性，告訴他，這樣做實際上是在保護自己。
當眾批評孩子
責罵也好，嘮叨也好，最好就讓它們停留在家庭的圈子裡、母女之間、父子之間。但有的父母有時喜歡對鄰居和客人們也講：“唉，我這個孩子就是不讀書，功課總是不及格"或者：“我這個孩子就是喜歡說謊，真是氣死人！”父母這樣說，也可能出於無心，只是一時氣憤或心血來潮，或者說明自己責罵。孩子的原因。不論是前者，或是後者，這樣做都是不對的。這樣在外人面前張揚孩子的缺點，絲毫無助於對孩子的教育，而只會傷害孩子的自尊心使他無地自容，在人前拾不起頭來。
家長如何做：孩子犯錯要及時指出，但態度一定要溫和， 告訴他為什麼錯了，你的目的是讓寶寶改正，並不是打擊他。如果孩子有缺點，父母要在沒有外人的情況下，對孩子進行善意的批評，並指出改進的措施，父母這樣的批評，一般來說孩子都能容易接受。同時作為父母對孩子的點滴進步要時刻加以肯定。譬如在外人贊美自己的孩子時，父母可以說：“是的，我的孩子最近進步很大！”這樣孩子覺得光彩，同時也會更加奮發向上。
脾氣大，隨時發
在某種程度上，父母就是孩子人生的一個模板，你是怎樣的人，孩子以後也會成為怎樣的人。毫無疑問，脾氣暴躁的家長通常養出的孩子是暴脾氣，他以後也會做事沖動、任性、喜歡亂發脾氣和打人，並且還會延續到他的下一代身上。增加他的恐懼情緒，也不利於孩子心理建設，不能很好控制和管理自己的情緒。父母的爭吵會給孩子提供一個壞榜樣，讓他學會攻擊性行為，如說髒話、粗話。
家長如何做：學會管理自己的情緒，實在沒辦法控制的時候，也不要當著孩子面隨時爆發，給孩子一個良好的家庭氛圍。當你要跟孩子發脾氣的時候，馬上提醒自己一下：發脾氣永遠不解決問題的，是無效的，影響親子關系的。你的怒火會降低一半。
如果孩子對家長充滿著敬意和愛戴，那麼家長的教育就成功了一大半。成功的家庭教育來自於父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子。因此，我們每個做父母的，都應該努力去學習、去探討教育孩子這門藝術。
