幼兒園節日活動：玩轉父親節，小中大班主題活動請收好

2018-08-07

在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形像是繁忙、威嚴的，因此孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在今年父親節到來之際，幼兒園開展父親節相關的主題活動，旨在為提供孩子和爸爸溝通交流的機會，通過活動讓爸爸們來了解自己的孩子，從而增進父親與幼兒之間的感情。

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小班主題活動方案

1 活動目標

1.能用完整的語句向同伴介紹自己的爸爸。

2.讓幼兒可以大膽表達對爸爸的愛。

3.通過活動，增進父親與幼兒之間的感情。

1 活動準備

1.每個小朋友帶自己爸爸的一張照片。

2.讓幼兒將自己爸爸的手踏在紙上，並沿輪廓剪下來。

活動過程

1.提問導入

小朋友你們喜歡自己的爸爸嗎？為什麼？我們每個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。請小朋友來說一說，你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?

2.說一說我的好爸爸

請每個幼兒找一位自己的好朋友，介紹自己的爸爸，說一說爸爸的工作是什麼？喜歡吃什麼？有什麼愛好等。在自由交談後，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

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3.大手比小手

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)作對比，說一說爸爸的手為什麼這麼大?爸爸的大手能幹什麼?爸爸在家裡還做些什麼事情?

4.欣賞散文詩《我的爸爸》

我喜歡爸爸的大手,

喜歡把小手放在他手心上；

我喜歡爸爸舉起我，

像小飛機一樣飛來飛去。

我喜歡坐在爸爸的二郎腿上，

就像坐在蹺蹺板上；

「忽悠忽悠」，一上一下。

喜歡爬到爸爸大腿上，再滑到腳上；

「哧溜哧溜」，就像滑滑梯一樣。

我往爸爸背上爬，就像爬山一樣；

騎上他的脖子，就像到了山頂上。

哈哈！最高、最高的高個子，

現在就是我啦；

我喜歡我的爸爸。

結合散文詩內容引導幼兒說一說自己都喜歡爸爸的什麼？比如喜歡爸爸抱著我轉圈，好像是在做旋轉木馬一樣開心......

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在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做遊戲等等。

中班主題活動方案

每年的8月8日是父親節，近些年父親節才得到人們的重視，如今人們也爭相為父親過節日，來表達對父親的敬愛。幼兒園父親節活動能夠使孩子了解父親節相關知識，表達對父愛、對爸爸的尊敬和愛，通過活動體驗，和小夥伴一起享受快樂的節日氣氛，也能鍛煉幼兒的語言、動手、動腦、社交能力，對幼兒的成長有很大的幫助。

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2 活動目的

1.知道每年的8月8日是父親節。

2.學習用自己的方式表達對爸爸的愛。

2.通過活動感受爸爸對自己的愛。

活動準備

音樂、眼罩、大鼓、花、自製獎牌等。

2 活動流程

1.配樂詩朗誦

請中班組各班代表集體表演詩朗誦

父愛是一縷陽光，

讓我感到溫暖如春；

父愛是一泓清泉，

讓我的生活純潔明淨。

父愛是默默無聞的付出，

父愛是全心全意的守護；

父愛是永遠向我們張開的溫暖懷抱。

祝願天下所有的父親，節日快樂！

2.節目表演

舞蹈表演《感恩的心》——表演班級中一、中二班

歌唱表演《我的好爸爸》——表演班級中三、中四班

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3.互動遊戲

遊戲一：擊鼓傳花

遊戲要求：

家長和幼兒聽到鼓聲後開始傳花，鼓聲停止後，由花的持有者上前表演節目，幼兒可以對爸爸說一句祝福的話或表演節目，家長可以簡單介紹孩子或者自己在家中發生的趣聞。

遊戲二：小腳踩大腳

遊戲要求：

將幼兒分為四組，每組四組家庭，幼兒的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，幼兒的腳不能落地，分組進行比賽，最先到達終點的家庭獲勝。

遊戲三：蒙眼找幼兒

把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長需根據觸摸來找到自己的孩子，最先準確找到幼兒的家庭獲勝。

大班主題活動方案

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。因此借父親節開展相關活動在增進父親與幼兒時間的感情顯的尤為重要。

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活動目標

1.通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感。

2.有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

3.通過活動了解父親節的由來。

3 活動準備

a.請家長事先和幼兒溝通自己的爸爸是做什麼工作的，了解爸爸工作的特點。

b.歌曲《好爸爸》

c.圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

d.各種製作禮物的材料

4 活動過程

1.通過故事向幼兒介紹父親節的來歷。