導讀
家長對幼兒園及幼兒園老師的接納和信任程度決定了這個孩子在幼兒園的童年生活質量，唯有愛，唯有接納，唯有無私奉獻才能給孩子創造一個良好的成長環境。
家園共育
怎樣才能讓孩子更好的成長？
一.
盡量減少老師的負擔，別做“事多”的媽媽
幼兒園的生活是集體生活，集體生活中孩子又多，盡量讓孩子和其他孩子一樣，不要太特殊。
在此提醒一下幾點：1.、寶貝的衣物整理好，最好准備一個塑料袋，方便老師將弄髒的衣服和干淨衣物分開裝。
2、不要把玩具帶到幼兒園裡來，小孩子通常是不喜歡與別人分享他自己的玩具的，而且幼兒園裡已經准備了玩具讓小朋友們分享。
3、盡量使用幼兒園統一提供的物品，如果你的孩子是自備餐具，那麼，老師要每餐後要單獨為你的孩子清洗餐具。如果可以請盡量不要在這方面增加老師的負擔。
二.
對老師寬容一點，出現問題少一點責備
幼兒園孩子自我保護意識尚不足以保護好自己，那麼，在幼兒園出現一些磕磕碰碰總是難免的。
如果遇到這種情況，不是特別嚴重請不要去質問或責備老師，孩子受傷家長當然心疼，如果這個時候你更夠寬容的說一句：“沒事，老師也不要太放在心上。”老師會很感謝你的理解，會在以後的工作中給你的孩子一些特別的照顧。如果孩子受傷次數過於頻繁，則應該有技巧的和老師溝通，比如：“老師，我們家小寶總是太淘氣，最近總是受傷，還得麻煩您多提醒他一下。”老師自然明白你的意思啦。老師需要理解和接納家長，家長也同樣需要理解老師正攀登在成長的路上——家長要理解和接受這一點。
三.
要看到並感謝老師為寶貝所付出的
說謝謝：我們為你的孩子所做的事得到了你的認可，一定要讓我們知道。
幼兒園老師的工作本身就是很繁雜也很辛苦的，所以，從下次起，當老師們辛苦的忙完一次活動時，請你對老師說一句：“活動太棒了，老師辛苦了！”這表示老師們的辛苦得到了認可，老師們即使辛苦也會覺得欣慰的。
如果你有不滿意的地方請告訴我們，我們會及時改進，盡量不要在別的父母面前抱怨，因為孩子好的成長環境是家庭和校園共同創造的。老師非常需要被理解、關心、照顧和愛——這樣她才能真正做到用自己的生命力滋養孩子，才可能把全部的精力放在愛孩子上。
沒有完美的家長，也沒有完美的老師
支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長！
接納你孩子的老師，其實也是在愛你自己的孩子！
這是一場因愛和信任的邂逅，讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧！
