他為什麼不欺負別人，
就欺負你？
讀初中的時候，我們班裡有個男生和我同年同月同日生，
也許正是因為這一點，班主任老師一直安排我們倆坐在一起。
他當時是個典型的壞孩子，朝我吐口水，把鼻涕抹在我課本上，
畫很過分的三八線，還口出髒話。
我和他相看兩厭，於是告訴班主任，請他幫我調換一個座位，
當時班主任的回答我至今印象深刻：
他為什麼不欺負別人，就欺負你？
我啞口無言。
是啊，他為什麼不欺負別人就欺負我？
是不是因為在乖乖女的表象下，其實我也是個壞孩子？
我拚命反思，得不到答案。
電影《悲傷逆流成河》裡，易遙染上了病，因此成為全校欺凌辱罵的對象，
而她最好的朋友齊銘卻說：大家為什麼都針對你？你自己本身就沒有問題嗎？
這種上帝視角的指責，讓易遙一時無言以對。
易遙做錯了什麼？
直到多年後的現在，看某期奇葩說，其中席瑞的一段話讓我恍然大悟。
他讀小學的時候喜歡跳橡皮筋，因此被同學們嘲笑，
他跑去問老師，老師頭也不抬地說：
為什麼大家都嘲笑你呢？你為什麼不能改改呢？
這樣輕描淡寫的一句話，幾乎毀了小席瑞的整個認知：
原來，遇到慘事，我第一個需要反省的是我自己。
是不是，我不夠好？
是不是，我不配得到最好的一切？
是不是，遇到這些事就是我活該？
這其實就是席瑞口中所說的“譴責受害者”。
你是受害者，但自己當時並不知道，你受到傷害，去尋求幫助，結果被二次傷害——
“他們為什麼只針對你”
這句話等於在說：
既然他那麼壞，為什麼只針對你不針對別人？是不是你和他一樣的壞？
在你眼裡十惡不赦的混蛋，
在你尊敬的師長、原本和自己同一戰線的人眼裡，你和他們是一樣的人。
於是你內心開始自我譴責，
比起他人的排斥、打壓，自己對自己的不認可，才是最可怕的。
相比起席瑞的老師，美國女教師尼爾森顯得太偉大了，
她的學生因為光頭被嘲笑，她立刻在操場剃光了頭，對同學們說：
你們以後嘲笑他，就是嘲笑我。
席瑞長大後也成為了一名教師，在自己的男學生因為喜歡穿粉色衣服被嘲笑後，
他說：你不用害怕，這不是你的錯。如果你害怕，明天老師陪你一起穿粉色衣服。
他還對嘲笑這位小男生的同學說：
你的安全感，你的優越感，不應該建立在對他人的嘲笑之上。
嘲笑別人，並不能使你顯得很強大。
相比父母師長在面對孩子被欺凌時常說的那句“他為什麼不欺負別人，就欺負你？”，
長輩們還有另外一種推卸責任的口頭禪：
孩子之間開玩笑嘛！
因為“開玩笑”，被欺凌的孩子揮刀砍死了欺凌自己七年的同學。
因為“開玩笑”，被欺凌的孩子選擇結束自己寶貴的生命。
因為“開玩笑”，被長期欺凌的孩子選擇從高樓一躍而下。……
這樣輕描淡寫的三個字，讓多少孩子葬送了寶貴的生命！
許多人在“開玩笑”這三個字上，似乎有一種近乎可怕的“寬容”，
任何過分的話語，任何過激的行為，任何惡毒的動機，
似乎只要被冠以“開玩笑”的名頭，就必須被一笑而過，
你計較你在意，就是“開不起玩笑”。
說這句話的父母，可能潛意識裡怕自己過分保護孩子，怕自己大驚小怪。
更有可能，就是懶，懶得走進孩子的內心，懶得去管孩子的麻煩事。
或者他自己本身，根本就不明白該如何解決這樣的事情。
而說這句話的老師，校長，則可能是想大事化小小事化了，
本著“和稀泥”的心態，得過且過。
卻殊不知，孩子之間的關係，可以很單純，也可以很複雜！
可以很純淨，也可以很醜惡！
在此奉勸父母們，在孩子面對霸凌時，第一時間站出來，
你的挺身而出，不僅僅是保護孩子那麼簡單，更重要的是，你給他的一個態度：
無論發生任何事，父母都是你最堅強的後盾，
無論發生任何事，你都不必害怕，天塌下來，還有父母幫你頂著。
被集體孤立的冷暴力
在朋友們眼裡，我性格開朗人緣特好。
只有我自己知道，在面對眾人的眼光時，我會特別緊張，
有一種被扒光了衣服赤裸裸站在眾人面前的羞恥感。
深究原因，就是在我讀小學的時候，曾經被全校的女生孤立嘲笑。
那時候我們家在村子裡的條件算是比較好的，
所以我的吃穿用度就和大家有點不一樣，就是這點不一樣，
使我成為大家集體隔離排斥的對象。
經常下課的時候，女生們扎堆擠在一起，手指對著我戳戳點點：
你看xx，看她頭上戴的那花，看她那裙子，看她那涼鞋，還當自己是公主呢！哼！
這一幕曾經很長一段時間都是我的噩夢。
她們打沙包不帶我，踢毽子不帶我，丟手絹跳格子跳皮筋玩石子都不帶我，
所以至今為止，這些東西我幾乎都是空白一片。
對於被霸凌者來說，肢體的被攻擊其實在其次，最怕的就是這種精神上的凌辱。
那種全世界都和你對立，只有自己孤零零一個人的感覺，真的是此生都難以癒合的傷。
所以，在大學的時候，面對一個女生被全宿舍女生關起門來毒打，
繼而她被全班女生孤立、隔離的時候，
我只猶豫了幾秒，就搬起桌椅板凳，和她坐到了一起。
其實，她是個很好的女生，風趣幽默，頭腦敏捷，落落大方。
大多時候，你被孤立，其實不是你的錯。
但是，當大多數錯了，少數的幾個對的時候，這個世界就顯得很悲哀了。
保護孩子不被嘲笑
等於保護他的夢想
前兩年看過一個勵志短片，一個“家境很困難，長得很困難，夢想讓人為難”的小男生，
他的夢想是——摘星星。
因為這個“荒誕”的夢想，他被父親責打，被老師同學嘲笑。
後來，連他自己都覺得自己是在痴人說夢，就此放棄了這個荒唐的夢想。
一位導師的出現，保護了他的夢想：
那些嘲笑我們的人，我們陪他一起笑！哈哈哈哈哈哈哈。
但是笑完了，又能怎麼樣呢？
在導師的引領幫助下，他終於完成了自己“摘星星”的夢想，
當璀璨星光倒映在他眼眸中時，無數人被他的夢想打動了。
“摘星星”，這樣荒唐到遙不可及的夢想，竟然有真正實現的一天。
阿姆斯特朗小的時候，有一天他對媽媽說：媽媽，我要出發去月球了哦！
他的媽媽沒有嘲笑他，反而認真的說：好的，別忘記回家吃晚飯。
多年以後，當他終於從月球返回，記者採訪他：此刻最想說的是什麼？
他回答，我想對我的媽媽說：我從月球上回來了，回家吃晚飯。
你永遠不知道，你不經意間保護孩子不被嘲笑的舉動，呵護了他怎樣驚豔的夢想！
如何讓孩子不被霸凌？
經常有父母會問，那我該如何教我的孩子不被校園霸凌呢？
多年以前，在我還不是個媽媽的時候，曾經看過一個觸目驚心的影片。
五個孩子打一個孩子，那可憐的孩子從開始被打，到最後沒了氣息，
都不敢還一下手，甚至連推對方一下都不敢，他就那樣柔順地被打沒了！
我強忍著看完，哭到手腳發抖。
我沒有辦法想像，十幾歲的孩子，父母辛辛苦苦養育了十幾年，
就這樣被活活沒了，他的父母該多麼悲痛，多麼後悔！
為什麼，我沒有教孩子反抗？
為什麼，我沒有教孩子逃跑？
為什麼，我沒有教孩子及時向父母求助？
那個被打的孩子，明顯不是第一次被那幾個孩子打了，
然而他直到最後，可能他的父母都不知情，或許知情了也只是說：
為什麼他們就欺負你一個？不過是同學之間開玩笑嘛！……
《悲傷逆流成河》裡，易遙的媽媽最終醒悟。
她牽起女兒的手，一路昂首挺胸無視旁人的眼光保護女兒。
這一幕我看了無數次，每次看都哭得不能自己。
對易遙來說，那一刻她的全世界都被點亮了，
縱使我面對再多的磨難，再多的霸凌，只要想起媽媽的愛，
我就可以奮起反抗，向暴力say“NO !”
套用很多年前郭敬明那句很流行的話來說：
我也是有爸爸媽媽疼愛的人，不是可以叫你隨便欺負的！
無論何時，父母的愛，才是孩子在面對霸凌時能夠舉起拳頭反擊的最大勇氣來源。
才是孩子能夠昂首挺胸站在天地之間，無懼風雲變幻的力量源泉。
前幾天去幼兒園接孩子，途經初中學校，看到校門口用醒目的標示語寫著：
校園欺凌舉報電話：xxxxxxx。一下子愣住，
無論這個電話是否真的起作用，但是至少證明，學校開始重視校園欺凌這個問題，
相信在不久的將來，一定會越做越好，能夠保護更多的孩子免受欺凌的傷害。
對於心智發展尚未健全的孩子來說，
被欺凌，就好比是把自己的自尊人格放在地上，被狠狠踐踏。
那種屈辱感，很容易就會毀了一個花骨朵一樣嬌嫩的生命。
大部分的欺凌都是長期性的，因為欺凌者選擇受害者，
第一次如果受害者沒有什麼表示，那他很可能接下來就會認定你，習慣性地欺負。
所以我們一定要告訴自己的孩子，如果一個人對你進行身體上的攻擊，精神上的凌辱，
一定要及時告訴父母，在第一時間，把欺凌的苗頭掐死在搖籃裡。
網路上那個很流行的段子說：
你第一次欺負我，我可以放你一馬；
你第二次欺負我，我還是可以放你一馬。
但你要記住，我是有脾氣的，不是放馬的！
對家長來說，孩子第一次被欺負，就要讓對方知道：
我孩子不是放馬的！他是你惹不起的存在！
願父母都能重視起來，不要在不經意間成為欺凌孩子的幫兇。
教育孩子不去欺凌別人，在面對欺凌的時候，求助長輩，奮起反抗。
