德國人的嚴謹有目共睹，如此強大的民族性，從何而來？答案是教育。
對德國家庭來說：與其喊破嗓子，不如做出樣子！
規矩大於寵愛，身教重於言教！
如果你問，該如何養育自律的孩子，或者說，10年後，自律的孩子有多可怕？
德國家庭的62條德式教養規則已經給出了最好的答案。
能力大於成績，讓孩子成為獨立、完整的個體
孩子不是父母的附屬品，更不是父母未完成夢想的接力者。
想要教育好孩子，首先應該把孩子當成一個獨立的個體、一個完整的人來看待。
規則1：孩子像花也像大樹，需要呵護更要歷練！死知識和活能力，都是學習！
規則2：既要學業好，更要能力強，寵物是最好的老師──
教會孩子熱愛生命、付出愛心和動物相處，就是一種學習。
規則3：從小能和動物相處，長大就能和他人相處，擁有柔軟的心，關懷弱勢，
善良比金子更可貴！照顧比自己弱小的生命。
規則4：為故事設計不同的結局，訓練邏輯思辨能力，
動腦筋，就能克服困難，解決難題。
規則5：從餐桌上學禮貌，隨時隨地機會教育，培養孩子的禮儀。
規則6：放手，是學習獨立的第一堂課！自己能夠完成，就不接受他人幫助。
規則7：不要多幫孩子做，而是多「讓」孩子做。
規則8：環保，不只是口號！就從生活做起，讓孩子從小知道愛護環境、
保護自然環保教育，從日常生活做起。
規則9：相信孩子的感受與判斷力，不以自己的經驗，取代孩子的感受。
身教重於言教，與其喊破嗓子，不如做出樣子
父母要求孩子做到的，自己必須先做到，否則就無權要求孩子這樣去做。
規則10：再怎麼富裕，都要避免不必要的浪費，
教育孩子說不必要的花費，就是浪費！幾塊錢也是浪費！
規則11：閱讀是孩子形成獨立人格的基礎。
規則12：跌倒了，自己站起來！負責的第一步──
告訴孩子：這是你的責任！孩子出了問題，自己要負責。
規則13：以身作則：守規矩，從過馬路做起闖紅燈是小事嗎？
再小的事都要以身作則！父母坐得直，孩子就行得正。
規則14：一分或一秒都算遲到，德國家庭這樣教守時！
遲到一分鐘，也要向孩子道歉！為了孩子，父母必須學會守時。
規則15：說到做到！對孩子守信，可不是隨便說說，媽媽，你說話不算話.……
父母說話算數，孩子才會守信。
規則16：成為圖書館的常客──閱讀是最浪漫的教養，為孩子打開知識的大門。
規則17：家裡瀰漫美妙音樂，是讓孩子喜歡音樂最好的方式，
潛移默化的音樂教育，父母喜歡，孩子就會喜歡。
規則18：家庭氣氛和諧，才能教出性格平和的孩子，不要在孩子心裡埋下暴力的種子。
尊重優於權威，不貶抑、不縱容，讓孩子自然成長
望子成龍是所有父母的共同心願，然而許多父母將自己的想法強加在孩子身上、
不分場合地教訓孩子，全然不顧孩子的自尊心是否受到傷害。
規則19：愛無敵！愛孩子就讓他知道，我不是撿來的……
媽媽愛我嗎？愛要大聲說出來，讓孩子知道。
規則20：居高臨下、大聲訓斥、缺乏耐心，
只會讓孩子充滿壓力，將孩子視為個體，平等對待、相互尊重。
規則21：不干涉，多鼓勵，讓孩子自主學習。
規則22：即使孩子犯錯，也不能隨便訓斥，孩子也有尊嚴，
不是孩子不成器，是教育出問題！
規則23：鼓勵孩子與大人爭辯。
規則24：尊重孩子的發言權，理解孩子的想法，
對孩子說話時，要半蹲，眼睛相互對視。
規則25：應該給孩子的是愛，而不是傷害，愛與被愛是最可貴的能力。
規則26：尊重孩子的愛情。
規則27：缺少體罰的教育，是不完整的教育。
吃苦好過吃補，適度磨難，是對孩子最好的鍛煉
和其他國家的孩子相比，德國孩子的抗挫折能力出了名的強。
磨難營就是德國父母的法寶之一──讓孩子參加一些近乎殘酷的訓練活動。
或許你會覺得這麼做很殘忍，德國父母卻認為這是對孩子的愛。
規則28：讓孩子在碰撞中成長，而不是在呵護中長大，
磨練孩子非凡的勇氣和膽量，才能保護自己！
規則29：不讓孩子做家務，是害而不是愛！讓孩子體會天下沒有不勞而獲的事。
規則30：讓孩子了解社會的黑暗面，學會自我保護。
規則31：德國人的飢餓教育：不好好吃飯，就得挨餓！
規則32：給孩子的成人禮，嘗試一個人旅行！
規則33：孩子有十個缺點，父母要為其中五個負責，
肯定孩子的優點，也別忘了檢討缺點。
規則34：讓孩子多吃點苦，長大後就不會受苦。
規則35：少量的衣物能保暖，大量的衣物是負擔。
規則大於寵愛，寬容而不縱容，建立規則比說教更有效
如何有效地教育孩子？許多父母的做法是不斷說教，
但聰明的德國父母會為孩子立下規矩，從小讓孩子建立規則意識。
規則36：訂了規則，就要堅持下去，讓孩子按照協議行事，才是關鍵！
規則37：孩子自己能做的，家長不要幫忙。
規則38：父母言行一致，孩子才會遵守規則。
對待孩子，有兩個原則：事先約法三章，事後毫不妥協。
規則39：建立“能與不能、可以與不可以”的概念。
規則40：社會沒有絕對的公平，只有規則與秩序。
規則41：父母破壞規則，孩子就會輕視規則。
規則42：禮貌不是與生俱來，而是後天培養的。沒有人會因為表現得有禮貌而出錯。
放養優於圈養，這個不行、那個不準，怎麼教出好孩子
在父母的眼中，每個孩子都是一粒種子，在長成大樹的過程中，
身為園丁的父母一定要付出巨大的努力。
規則43：教育孩子獨立，大方。
規則44：培養好習慣，就能培養好性格，從小教起，從小事入手。
規則45：告訴孩子，不要斤斤計較、鑽牛角尖。
教孩子學會原諒，寬容待人，到底誰對誰錯呢？「原諒」就是解答。
規則46：十分是進步,一分也是進步，孩子，你不笨，只是還沒有學會而已。
規則47：鼓勵和肯定是成長必需的雨露和陽光，培養自我意識，教孩子：做自己的主人！
規則48：如果孩子大聲說“不”，應該為他開心，鼓勵孩子，
敢於表達自己的想法，勇於拒絕大人的要求。
規則49：不要將謙虛與表現自我混為一談，讓孩子學會表現自我、傳達熱情，
教孩子敢於站出來、敢於唱出來、敢於說出來。
自由大於限制，給孩子獨立空間，發展才無限大
在德國父母的眼中，孩子既不附屬於家長，也不依賴家長。
他們有自己獨立的空間，也具備獨立的思維。德國的孩子多以自我獨立發展為成長目標。
身為父母，只要給予孩子自由的空間即可。
規則50：看到自己孩子的特點，也要看到別人孩子的特點，切記！
每個孩子都是獨一無二，將兩個孩子的優缺點做比較，會讓孩子失去自我。
規則51：不要把孩子的缺點與其他孩子的優點相比，貶低孩子，會讓孩子的自信歸零！
不要貶低孩子，而是要鼓勵孩子向他人學習。
規則52：避開父母主導的教育方式，避免比較式的教育方法，
順著個性養，孩子也要因材施教，不同的孩子需要不同的教育方案
規則53：多給孩子自由空間，學會對自己負責，
家長偷看孩子的日記，等於侵犯孩子的自由！
親近大自然，放養的孩子，眼界更開闊！
規則54：孩子要放養，不要圈養。
規則55：做決定前要思考，做決定後要負責，讓孩子自己做決定、自己負責，
讓孩子自己作主，培養主見。
自製甚於控制，從小建立理財觀，教孩子存第一桶金
德國人富有，但絕對不奢侈，德國每年的平均消費都不會很高，
這主要得益於德國父母從小對孩子進行理財教育。
在這樣的教育下，德國孩子從小就養成了非常好的理財習慣：
不亂花零用錢、隨時去銀行存錢，即便玩遊戲的時候也很節省。
規則56：與其多給錢，不如學會如何用錢。
規則57：二手市集體驗，讓孩子學習交易常識，舉辦兒童舊貨市集，讓孩子體驗買賣過程。
規則58：在遊戲時浪費，現實生活中也會浪費，
“你知道一枚導彈的價格是多少嗎？”玩遊戲也要抓機會教育！
規則59：擁有自己的帳戶，存自己的零用錢，為孩子開立銀行帳戶，
從小學會金錢規劃，發紅包VS對帳本的理財觀：教育孩子記帳力量大！
規則60：讓孩子知道，多花的錢是屬於父母的。
規則61：買東西前要想清楚，錢花完了不能再要，帶孩子去銀行存錢，感受儲蓄的氛圍，
學習控制慾望，告訴孩子：花每一分錢都要考慮！告訴孩子：亂花錢是慾望的放縱！
規則62：小時候亂花錢，長大就不懂得節儉，帶孩子去銀行，
關鍵不是存多少錢，而是擁有儲蓄意識。
