唯有飽讀詩書方能成才?在亞洲國家,尤其是華人社會的教育佔很重要的位置。古人強調:再窮也不能窮教育,可見教育在華人的心目中的重要地位。大部分家長認為好好學習才能出人頭地。對於本來就不擅念書的學生而言,學習簡直是場噩夢。家長的壓迫、老師的責罵,交不出一張漂亮的成績單的學生猶如“怪物”般存在。有些學生因為成績不好,還被家長老師打罵。但,這樣的打罵教育真的是對的嗎?根據育兒沒煩惱網分享,有位香港家長為小孩發聲,po文貼出有關“不願小朋友成為功課奴隸”的貼文,同時表示就讀小學一年級的侄女在英文默書得到0分,因而被老師大聲責罵及罰抄!對於如此的教育制度無法容忍的他,看到侄女被如此對待,他便在默寫簿裡寫上一段話,結果竟讓老師當場啞口無言!她留言道:圖/香港01本身是全職媽媽的梁小姐在接受《香港01》記者訪問表示,她的教育方式是源自尊重,尊重幼兒的成長特質,看到自己的侄女只是因為考試成績不理想,就無端被迫接受老師的言語暴力,感到相當心疼…梁小姐發文分享,指其侄女近日在英文默書得到0分,被老師大聲責罵及罰抄!回家時,還因為怕被家人罵,便偷偷攥改分數,在老師寫上的“0分”旁邊加上“10”,自製成“100分”…圖/香港01身為伯母的梁小姐,見狀不但沒有斥責侄女,反而還非常有耐心的安慰她、開導她,“0分系冇問題,我哋個個人都系學習緊”,當老師責罵她時,“你同渠講,屋企人話我哋一齊慢慢學習”…梁小姐接著更在默寫簿上留言給英文老師:“學習的路很漫長,請容許孩子慢慢成長。責備是沒有正面作用,煩請體諒學生功課繁重、休息時間不足。我家孩子雖然0分,但請欣賞她不是留白,而是努力嘗試,謝! ”後來當老師從默寫簿看到梁小姐的想法後,似乎也感到慚愧並認同,因此最後也在他的留言上,蓋上了一個開心的印章!圖/香港01最後,梁小姐也表示,自己並不是鼓勵小孩考0分!而是“假如默書不是扣分制而是加分制,她就不會是0分,0分是計分制度的產物”,認為求學不是求分數,她集中稱贊侄女默對的字,並跟她說“下次一起努力,比今次多默對一個字,這就是進步了”。而看到梁小姐的PO文後,許多家長都心有戚戚的表示非常欣賞他的作法,並紛紛表示“有你(家長)陪伴一同學習,比任何事緊要”。成績本來就不是一切,以成績為主的學習,只為讓小孩一天一天變成考試機器,不被這個世界所需,最棒的教育就是要培養孩子獨立思考的能力,堅持做自己所愛的事!希望各位爸爸媽媽以此為教育基礎,容許孩子慢慢成長……

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