《兩岸和平追求統一，不能空談，更要實踐》 洪秀柱：「國民黨2020若執政，必須改課綱，不然跟台獨沒兩樣。」可謂一針見血。
教育，是養成一個人思想最關鍵的部分。尤其是學校教育，從小學到大學，將近20年，不潛移默化都難。加上同儕效應，我不想與眾不同被大家白眼，更加深了它的效果。
從李登輝到現在，台灣教育最惡化的部分，當屬媚日跟仇中橫行。
國文部分，大幅刪減文言文比例。這樣一來，對於中國傳統文化的感情自然縮水，甚至覺得全部考白話文該多好，輕鬆簡單。
歷史部分更糟糕。明明就「日據」時代，偏要改「日治」時代，明顯合理化它們的侵略，不少史實，也站在他們角度出發，莫名其妙。
最近更是要把「中國史併入東亞史」，而且用斷代的方式教學。歷史是傳承的，沒有一個完整的系統，中國，對於年輕一代而言，勢必更加飄渺無感。
整個環境氛圍如此，也會影響到學校。為了爭取教育部補助，為了衝高一流學府錄取率，必定會跟著政策走，討學生歡心。
例如幫蔣公銅像變裝，從2011年建中校方標達「不滿」，到了2019年，卻對學生「創意」讚譽有加，就是最好的例子。
馬英九執政八年，沒有大刀闊斧改革課綱，撥亂反正。如果明年國民黨真的拿回政權，務必要彌補這缺憾。
否則一代一代教下去，血濃於水的同胞情跟飲水思源的羈絆，勢必會被用主權跟尊嚴包裝的台獨思想完全取代。
到時別說統一，就連認同我是中國人的基本價值，都還得透過後天再教育。兩岸和平追求統一，不能空談，更要實踐。
