昨天一位粉絲發來私信問我說：“我們家寶寶快4歲了，我感覺我每天帶著他的時間也挺多的，但他跟我就是不太親。平時他要什麼，我幾乎都會給他買，這樣吃穿不愁，我覺得我已經很用心的對他了，但為什麼總是感覺孩子對我還是有一層隔閡呢?”
以前我們總以為，誰帶孩子的時間越多，孩子就越喜歡誰，越和誰親近。然而有些家長雖然跟孩子呆在一起，但卻並沒有全身心的投入到跟孩子的相處當中。
在日常生活中，有一個很常見的場景就是父母抱著手機目不轉睛，而孩子也拿著手機在旁邊看。這樣的方式似乎讓帶孩子變得更加“輕鬆”了。但這種“假裝在陪伴”孩子的行為，其實比完全缺席更加嚴重。
01，你陪伴孩子時，真的是用心在陪伴他（她）嗎?
隨著社會的發展，以及對孩子教育越來越多的重視，很多父母都意識到了把孩子帶在身邊的重要性（避免了孩子成為留守兒童）。然而家長將孩子留在身邊和陪伴孩子兩者卻是完全不一樣的概念。
把孩子留在身邊很簡單，只要給他吃好，穿暖，有東西玩，不哭不鬧就可以了，而陪伴孩子卻需要家長全身心得投入到跟孩子的互動中。
很多家長總是抱怨：明明我們就“陪”（待）在孩子身邊，孩子要什麼我們就給什麼，為什麼他還是跟我們不親呢?
為什麼孩子跟家長不親?家長需要捫心自問一下：你以為你在陪伴孩子，但你真的用心了嗎?你是不是也會開點小差，“假裝”自己正在帶孩子?
02，什麼是“半失陪”?
“失陪”：也就是父母因各自原因不能陪伴在孩子身邊，孩子也長時間看不到爸爸媽媽，多指那些留守兒童。
那什麼是“半失陪”呢?所謂“半失陪”簡單來說，其實就是明明父母就在身旁，但卻跟孩子並沒有任何的親子互動。只是簡單得待在一起而已。
“半失陪”也可以理解為低質量的陪伴，時間越長對孩子的傷害越大。
可能有些家長會不太理解“半失陪”是什麼意思?下面舉幾個例子，這些行為其實都屬於“半失陪”。
◆臨時之前，孩子想要讓爸爸媽媽講個故事，或者唱個兒歌，但父母卻表示自己忙了一天了，根本沒有精力跟孩子講故事或者唱兒歌，並勒令孩子趕緊睡覺。
◆放假期間，帶孩子去遊樂園玩，然而在遊樂園基本都是孩子自己玩自己的，家長在一邊專注得玩著手機。
◆為了讓孩子自己玩耍，不打擾到大人，家長也會買來很多的玩具，但卻都沒有教孩子如何去玩。
甚至有的家長還會覺得自己給孩子好吃的、好玩的，他們還能在父母身邊，就應該心滿意足。
03，陪伴的重點是高質量的親子互動
現實生活中，有很多孩子因為經濟原因，或者戶口問題，又或者上學等客觀因素被不能跟父母生活在一起。而“半失陪”的孩子雖然跟父母在一起，但卻也像留守兒童一樣得不到父母全身心的陪伴。
社會競爭越來越激烈，也許你沒有那麼多時間來陪伴孩子，但偶爾我們可以放下手上所有的事，來全身心得陪伴孩子，讓每一分鐘都充滿意義。
- 如何高質量的陪伴孩子?
①睡前伴讀：每晚孩子臨睡前，父母可以騰出20分鐘左右的時間，與孩子讀一本書或者一個故事，並分享讀後感，培養孩子的閱讀習慣。其實讀書對於孩子早期的認知發展也有很大的幫助。
②親子遊戲：如果孩子突然不想讀書，家長也可以跟孩子一起做一些親子遊戲。比如捉迷藏、裝扮娃娃等等。
③盡可能的熱愛生活（比如跟孩子一起做家務、製作點心等等）：荷蘭教育家伯納德-李維胡德在《孩子的成長歷程——三個七年成就孩子的一生》一書中提到：孩子對他周圍環境的感知越是無意識，這種感知滲透進靈魂的就越多。也就是說有的時候，孩子表面上好像沒有註意到家長在幹什麼，但他卻用靈魂感知到了這種陪伴。
結語
雖然每天都跟孩子在一起，但你真的有用心陪伴他嗎?所謂陪伴其實並不拘泥於時間的長短，也沒有方法的限制，最重要的是讓孩子感受到爸爸媽媽的愛。
