快節奏生活中，父母不自覺地會快快快，也在不斷要求我們的孩子，快快快。我們也會要求孩子去做一些有意義的事，但孩子卻經常用實際行動告訴我們：生命裡的一些時光，就應該是拿來浪費的。
玩泥巴能夠帶給孩子什麼
早期教育大都強調：多帶孩子回歸自然。
不僅僅是隔陣子帶孩子去趟郊區遊走一趟那麼簡單，真正的回歸自然，是多讓孩子和大自然裡的元素，比如水、泥巴、沙子、花草、樹木、動物有近距離接觸的機會。不帶任何功利性，就是放鬆到可以滿地撒歡的相處。
這樣做有什麼好處？
中醫專家羅大倫這樣說：
城市裡的孩子哮喘發病率遠遠高於農村孩子，發達國家遠遠高於發展中國家，跟孩子接觸不到地氣可能是相關的。
土裡有很多微生物，孩子總不接觸它，免疫系統對它沒有識別能力，一旦生活中碰到這些微生物，免疫反應出現了，就容易出現哮喘、過敏之類的疾病。
我小時候常玩泥巴、抓石子。一玩就是半天。炎熱的夏天，大樹樹蔭下，興趣盎然的反復做著同一個事，哪怕只有我自己一個人，也不覺得無聊。然而至今想起那些時光，都覺得喜悅、充盈。沒有任何功用色彩的、看起來無所事事的大段時間，教會了我專注，以及享受獨處。
做家務能夠帶給孩子什麼
著名心理學家魯道夫·德雷克斯這樣對父母說：
不要替孩子做任何他自己能做的事。
中國父母很關注孩子的教育，但卻很少知道，有些小事，比如家務活，讓孩子越早參與進來，對孩子就是很好的教育。
台灣親子教育專家的做法是：孩子從三四歲起即參與家事，放學後必須掃洗陽台或收折衣物，即使考試當前，也必須奉行“先把家事做完才溫習功課”的原則。
韓國採用“狼型”教子法，對待幼兒的行動只是遠觀而不干涉，遇到危險才會給予指導和幫助，這就出現了4歲的孩子去廚房燒水也不奇怪的現象。
所以，不如現在起，就分給孩子一些他們力所能及的事吧，或者乾脆孩子走進廚房吧。一起進超市買菜、一起進廚房擺弄鍋碗瓢盆、油鹽醬醋，也是一段幸福之旅。多年以後，孩子獨自生活，也仍然有曾經的溫暖和幸福作陪。
什麼也不做，只是膩歪在一起，能夠帶給孩子什麼
很多時候，無所事事的親子時光就是很多時候被大人看起來無聊透頂的、但孩子卻沉浸其中的時間。
比如，孩子在反復搭幾塊積木、推倒，再搭起來；或者只是研究一塊布頭，就研究半天；再或者，只是玩水，從一個盆子把水舀到另外一個盆子裡。還有時候，是什麼也不做，孩子就膩歪在你旁邊，爬一爬，坐一坐，離開一會兒，又在你身邊膩歪上一會兒。
千萬別小看了這些看起來平淡無奇的時間。孩子們就是在貌似無意義的動作中認識世界、建構自我。這種瑣細時光，還會給孩子提供安全感的滋養：爸媽就在我身邊，他們允許我去探索，我可以走的稍微遠點，但不擔心有危險，因為我知道爸媽就在我身後。
你會發現，當你用心陪伴孩子的時候，當一家人其樂融融地在一起做一件事情的時候，幸福就是真實存在的。這個時候，大人的幸福和孩子的幸福是可以完全融合的，可以用心靈去感受到的。原來，幸福可以如此簡單！
耐心陪娃經歷生活中最平淡無奇的點滴，能夠帶給孩子什麼
和孩子一起吃飯、睡覺，這是很多父母在做的事，也是很多家長認為平淡無奇的事。
比如，因為忙無法回家吃飯，或者把工作帶到飯桌上，哪怕吃飯還在翻看手機等。再或者，大家都在吃飯，媽媽還在廚房裡忙活。最好就是一家子坐一起，哪怕只是粗茶淡飯。
當孩子長大了，離家遠了，不能經常看到爸爸媽媽，但是仍然會記得家人一起吃飯的溫馨場景，因為那裡有愛的流轉。
在孩子睡覺前，請一定要陪陪ta，跟他講講故事，說說話，或者什麼也不做，只是輕輕握住孩子的小手，靜靜地呆上一會兒。
最大的好處，是給孩子安全感，因為他睜開眼睛就能看到熟悉的面孔，得到父母無微不至的關注。周末的早上不妨陪孩子一起睡個懶覺，享受暖洋洋的陽光曬屁股的慵懶感和滿足感。不用急著早起去做早餐也無妨，等和孩子起床後一起去做一頓安心早餐，是周末生活最美好的開端。
再或者，和孩子玩一些簡單的游戲或一起看一本好書。可以堆積木，可以一起聽一首曲子，跳一個舞，可以躲貓貓，也可以是一起追逐打鬧、蹦跳……也可以把孩子懷抱在胸前，在溫馨的讀書時間裡，和孩子一起成長。
亦靜亦動，最美好的就是那一刻徹底的放鬆和投入，相信孩子一定更能夠體會到爸爸媽媽的全心全意。
